内容正文:
氧气 专项检测卷
(时间:50分钟 满分:100)
一、选择题(本题共10小题,共50分)
1.空气是一种宝贵的自然资源,由多种物质组成。下列说法中正确的是( )
A.氧气能支持燃烧,所以可作火箭发射的燃料
B.氮气化学性质稳定,因而可以用于生产氮肥
C.稀有气体可以做电光源是利用了稀有气体的物理性质
D.氧气能供给水生动物呼吸,证明氧气易溶于水
2. (2022年贵州省铜仁市中考)下列说法正确的是( )
A. 将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,说明CO2能使紫色石蕊溶液变红
B. 硫在氧气中剧烈燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C. 金刚石和石墨物理性质存在明显差异是由于它们的碳原子排列方式不同
D. 盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物,则盐中一定含有金属离子
3.空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是( )
A.在霓虹灯中填充稀有气体,是因为稀有气体化学性质非常稳定
B.空气中的氧气能支持很多物质燃烧,具有可燃性
C.氮气化学性质稳定,可用作食品的保护气
D.空气的成分按质量分数计算:氮气占78%,氧气占21%
4. (2022年广东省中考)下列属于纯净物的是( )
A. 汽水 B. 氢气 C. 黄铜 D. 空气
5.下列有关物质用途的说法错误的是( )
A.氧气能用作燃料 B.氮气可用来制造硝酸和氮肥
C.稀有气体可用于填充霓虹灯 D.红磷可用于运动会上的发令枪
6.(2022年湖南省怀化市中考)下列物质属于氧化物的是( )
A.KMnO4 B.H2SO4 C.O2 D.Fe2O3
7.(2022年江西省中考)化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法错误的是( )
A.化学观念:酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化学性质
B.科学思维:碱能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的一定是碱
C.科学探究与实践:将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1s后取出,探究火焰哪层温度最高
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,加油站要严禁烟火
8.近年来,研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与储存,过程如图所示:
下列说法不正确的是( )
A.整个流程最终实现太阳能转化为电能
B.反应Ⅰ属于分解反应,有三种物质生成
C.反应Ⅱ中催化剂在反应前后质量和化学性质不变
D.反应Ⅲ中发出蓝紫色火焰,产生无色无味的气体
9.某小组使用数据采集器探究“铁丝在O2中燃烧”,集气瓶内O2的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是( )
A.反应为
B.瓶中放少量水,用于吸收有毒物质
C.开始采集数据时,瓶内是纯净的O2
D.铁丝停止燃烧时,瓶内O2未耗尽
10.(2021年内蒙古鄂尔多斯市中考)读图识图是学习化学的重要手段。下列四个图像中不能正确反映对应变化关系的是( )
A.一定量的镁在过量氧气中充分燃烧
B.加热分解一定质量的KMnO4固体
C.向一定质量的Cu(NO3)2溶液中加入铁粉
D.向稀盐酸和MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液
二、非选择题(本题共4小题,共50分)
11. (2021年海南省中考)请从下列物质中选择填空(填序号):①氧气 ②活性炭 ③天然气 ④熟石灰
(1)可用于供给呼吸的是_______。
(2)可用于改良酸性土壤的是_______。
(3)可用作清洁燃料的是_______。
(4)可用于去除冰箱异味的是_______。
12.硫在氧气中燃烧发出______的火焰,实验中需在集气瓶中放少量水,目的是______,硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了 ______。
13. (2021·临沂)结合下列实验回答有关问题。
(1)实验甲集气瓶中放少量水的目的是______。
(2)实验乙a玻璃管中收集到的气体是______,检验两个玻璃管中气体的方法是______。
(3)实验丙将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是______。
14.某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。
【实验1】按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
【实验2】按图2所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。
(1)实验1中,红磷燃烧的主要现象是 。红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是 。
(2)为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是 (写一点)。
(3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3,图4信息, (填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确,判断依据