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东台市第二教育联盟2022-2023学年第二学期5月份学情检测 八年级语文阅读试题 (考试时间:60分钟 总分:100分) 一、填空:(20分) 1. 读《经典常谈》,“把它当作一只船,航到经典的海里去”,是《经典常谈》的作者 对中学生寄寓的殷切希望。《经典常谈》的作者,字_,号秋实,中国现代诗人、散文家,其代表作有《_》、《_》等。 2、人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔·盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家 的作品《 》中的主人公 ,在 的启发和教育下,他懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义是什么?请写出来。 二、根据要求,完成练习:(26分) 3、(1)根据选段内容,写出人物姓名。(6分) A把门带上后,便拆开了信封。里面只有一小张约莫跟信封一样大小的纸,上面写着:你是谁?除此之外,什么也没有。没有问候的话,也没有回信地址,只有这三个写的字,后面是一个大大的问号。 A是 除过这种漫无目的地转悠,B现在还养成了一种看课外书的习惯。这习惯还是在上初中的最后一年开始的。有一次去润生家,发现他们家的箱盖上有一本他妈夹鞋样的厚书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》。起先B没在意——一本炼钢的书有什么意思呢? B是 C的童年尽管如此悲惨,C对这个时代和消磨这时代的地方,永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。C几乎终身都住在都城维也纳,却从来没忘记莱茵河畔的故乡。 C是 (2)王选在《我一生中的重要抉择》里提到“扶植年轻人是一种历史的规律”。请具体说说在《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来是如何“扶植”保尔的。(10分) (3)小说塑造的典型形象往往是立体丰满的,请结合《钢铁是怎样炼成的》和《平凡的世界》中主人公的具体表现来谈一谈他们的超凡与平凡。(10分) 三、阅读题:(54分) 4、阅读《经典常谈》片段,回答问题。(20分) 造字和用字有六个条例,称为“六书”。“六书”这个总名初
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八年级语文阅读参考答案
1、(8分,每空2分) 朱自清 佩弦 《背影》 《荷塘月色》 (或者《春》《绿》等)
2、奥斯特洛夫斯基 《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金 朱赫来
(每空2分)
“钢铁”是信念、意志、毅力的象征,奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”(意对即可4分)
3.(1)(6分)A苏菲 B孙少平 C贝多芬
(2)(10分)朱赫来教会了保尔拳击,培养了保尔朴素的革命热情;给保尔讲革命的道理,引导保尔走上革命的道路;在筑路过程中引导保尔明白“钢铁是怎样炼成的”,让保尔的意志更坚强;在保尔思想发生偏差时,朱赫来及时引导,将保尔拉回正确的道路上来。
在朱赫来的扶植之下,保尔成长为一名具有钢铁般意志的战士,为革命贡献出了自己全部的力量。
评分标准:写出3点朱赫来扶植保尔的情节给6分,“扶植”结果4分。
(3)(10分)示例:保尔·柯察金经历了肠伤寒和肺炎,后双腿又完全瘫痪,最终失明,他以顽强的意志战胜了病魔,展现了他超凡的一面;但他在与病痛抗争的过程中也曾有过了结生命的念头,又体现了他平凡软弱的一面。
孙少平对于他的理想生活和理想自我的执著追求,展现了他超凡的一面。
少平生在农村,如果说当初的艰苦求学是为了走出农村,寻找出路,这是可以成立的。而后期,随着年龄的渐增,他已不再只是寻求出路,而是开始构建较理想的生活。同步建设的,更深层次的是自我价值的实现。小说中并没有让他过上舒适安逸的生活,而是给他安排了丰富跌宕的情感经历,浓墨重彩写少年的心路历程。在最后的抉择中,少平选择回到大牙湾煤矿与那对孤儿寡母互相照顾,不能不说包含了对理想自我的取向。正因为执著,他才一路走得那么激动人心,每做一件事都能引起读者得热切关注。小说流露出的那么一股昂然向上的精神,在少平的性格中充分地体现。没有这一性格的明确性,大概难以写出少平如何挨饿上课,如何奋斗,如何扛起责任走过那么多的沟沟坎坎!
而孙少平的身上也具有着诸多的缺点也及平凡性。他自卑与封闭。
因为贫困,他拥有特别敏感的自尊心,而过分的自尊又使他过分的自卑,所以他不和人家一块吃饭逛街,看不惯衣冠楚楚、道貌岸然的顾养民,所以他不和女生说话,他躲避公众的目光,一种不说出来但是让你比那还要难堪的鄙视。他渴望有一身体面的衣服站在女生的面前,渴望自己能永远躲开别人可怕的鄙夷的目光,他的心敏感而羞涩,他过分的在乎别人对自己的评价,自我封闭甚至是对自己没有别人却拥有的东西有一种莫名的鄙视和恐惧。(言之有理即可)