第四单元 民族团结与祖国统一（复习学案）-2022-2023学年八年级历史下册期末复习查漏补缺课件与学案（部编版）

八年级下册第四单元《民族团结与祖国统一》复习学案 【单元课标要求】 通过民族区域自治制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义。 【知识清单】（对照知识清单进行自我检测） 重要知识点 已掌握 未掌握 1 民族区域自治制度（含义、法律依据、地位、五个自治区、意义） 2 促进各民族共同繁荣发展的措施（政治、经济、文化、政策） 3 “一国两制”（含义、地位） 4 香港、澳门回归（时间、意义） 5 不同时期的对台基本方针（新中国成立初期、20世纪50年代、改革开放后） 6 海峡两岸关系发展历程及意义 【时空线索】 【阶段特征】 (1)民族团结：实行民族区域自治制度，加强了少数民族地区经济建设，促进了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处，和谐发展，实现了民族大团结。 (2)祖国统一：在“一国两制”伟大构想指导下，祖国统一事业取得巨大成就，香港、澳门回归祖国；海峡两岸交流频繁，关系日益密切。 【单元思维导图】 【重点知识分解】 【知识点一】民族区域自治制度 1.提出：根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将_________________确立为解决我国民族问题的基本政策。 2.含义：在国家统一领导下，在_________聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使_______。 3.确立：1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，将实行_____________作为一项基本政治制度确定下来。1954年被载入宪法，1984年，《___________________________》颁布实施。 4.实施： (1)1947年，_______自治区成立，这是我国建立的第一个省级少数民族自治区。 (2)目前，全国已经建立了内蒙古、_____、广西、宁夏和_____5个民族自治区和 自治州、 自治县。 5.意义： (1)从制度和政策层面保障了少数民族公民享有 以及 权利。 (2)对维护_________、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义。 (3)为实现各民族_________发展、 奠定了基础。 【知识点二】各民族共同繁荣发展 1.原因：中华人民共和国成立前，由于___________的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。 2.措施： (1)政治建设：中华人民共和国成立后，党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的_________和 ，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了_____________。 (2)经济建设：国家采取许多_________，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等方式，加强少数民族地区的_________。 (3)文化建设：国家重视_____________的保护与发展。对于少数民族文化的传承和发展具有重要意义。 (4)政策：20世纪末，中央决定进行___________，为民族地区加快发展创造了巨大的历史机遇。2006年，_________全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了 、 地区的经济社会发展。国家还实施了推动边疆民族地区加快发展的 ，进一步促进了民族地区的发展。 【知识点三】香港和澳门回归 一、“一国两制”的构想 1.背景：（1）香港问题、澳门问题和台湾问题都是 。（2）解决这些问题，实现_________，是整个中华民族的强烈愿望。 2.提出：进入_________新时期后，_______从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“__________”的伟大构想。 3.含义：在_________，国家的主体坚持_________制度，台湾、香港和澳门保持原有的_________制度和 长期不变，享有 。 4.地位： 是完成祖国统一大业的基本方针。 二、香港和澳门回归祖国 1.回归时间 (1)香港：_____年7月1日，中国对香港恢复行使主权，设立_______________。 (2)澳门：_____年12月20日，中国正式对澳门恢复行使主权，设立_______________。 2.意义：香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了_________，在完成_________大业的道路上迈出了重要的一步。为解决