2024届高考生物一轮复习课件必修一第8课时　水进出细胞的原理2

第8课时 水进出细胞的原理 01 渗透作用及其现象分析 2 1.什么叫渗透作用？渗透作用发生的条件？渗透的方向？渗透系统的溶液浓度指的是？ 2.以课本渗透现象实验为例，回答下列问题： 漏斗管内的页面为什么会升高？如果漏斗管足够长，管内的液面会无限升高吗？为什么？ 当漏斗中的液面不再升高（即渗透平衡）时，还有水分子进出吗？此时，漏斗内外溶液浓度一定相同吗？如果不同，浓度较高的是? 漏斗内外的液面差（Δh）与什么有关？ 如果用一层纱布代替玻璃纸，还会出现渗透现象吗？ 如果烧杯中不是清水而是相同浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？ 图A、图B分别表示渗透作用装置，据图回答下列问题： (1)图A中渗透达到平衡，半透膜两 侧 (填“有”或“没有”)水分子 的进出。 (2)图A中，若S1、S2中溶质不能通 过半透膜，则Δh不变时，S1、 S2溶液浓度的大小关系为S1 S2(填“>”“<”或“＝”)。 拓展 提升科学思维 有 > (3)在图B所示的U型玻璃管内，左右管内分别装入质量分数相等的葡萄糖、麦芽糖溶液。初始时两管中液面相平，假设溶质分子不能透过半透膜。 ①一段时间后，两管中液面的变化为左管液面 ，右管液面 (填“升高”“降低”或“不变”)。 ②液面高度稳定后再同时向两管内加入等量的麦芽糖酶，两管中液面的变化分别为左管液面 ，右管液面 (填“升高”“降低”或“不变”)。 升高 降低 降低 升高 ③若单糖能通过，二糖不能通过，则液面怎么变？ 1.(2023·石家庄高三模拟)某同学设计的渗透装置实验如图所示(开始时状态)，烧杯中盛放有蒸馏水。图中猪膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一段时间后再加入蔗糖酶(微量)。下列有关该实验描述正确的是 A.漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降 B.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然 后下降，最后保持内外液面基本相平 C.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后保持一定的液面差不变 D.加酶后在烧杯中可检测出的有机物仅有葡萄糖 √ 突破 强化关键能力 2.如图为一个渗透装置，假设溶液中的分子或离子不能通过半透膜，实验开始时，液面a和b平齐。下列判断正确的是 A.如果甲、乙都是蔗糖溶液，甲的浓度低于乙，则 液面a会下降，液面b会上升 B.如果甲、乙分别是葡萄糖溶液和蔗糖溶液，两者 的质量分数相同，则液面a会下降，液面b会上升 C.当半透膜两侧的渗透作用达到平衡时，甲、乙溶液的浓度相等 D.当半透膜两侧的渗透作用达到平衡时，甲、乙溶液的渗透压一定相等 √ 02 动物细胞和植物细胞的吸水和失水 8 1.动物细胞能发生渗透作用吗？为什么？ 2.红细胞吸水或失水取决于什么条件？失水或吸水后形态有何变化？ 3.当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由于吸水而涨破吗？ 4.临床输液为什么要用生理盐水？ 5.水分进出动物细胞的原理是？ 6.水分进出植物细胞是通过渗透作用吗？为什么？原生质层与原生质体的区别是？ 7.植物细胞在什么情况下会失水？在什么情况下会吸水？吸水后会涨破吗？ 教材隐性知识 源于必修1 P63“思考·讨论”：红细胞的细胞膜相当于半透膜。习惯上说的半透膜是 薄膜，物质能否通过取决于 ；选择透过性膜是 的生物膜，其对不同物质的通过性不仅取决于 ，还与 有关。因此细胞膜和半透膜类似，又有所不同。 无生命的物理性 微粒的大小 具有活性 分子大小 细胞的需求 10 4.(多选)将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体(植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是 A.0～4 h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内 B.0～1 h内细胞体积与原生质体体积的变化量 相等 C.2～3 h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的 渗透压 D.0～1 h内液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压 √ √ 03 观察植物细胞的质壁分离和复原 12 1.质壁分离中“质”“壁”分别指什么？选材要求？质壁分离的原因？（P65） 2.分析质壁分离过程中的变化：液泡体积、液泡颜色、细胞液浓度、细胞吸水能力？细胞体积？在质壁分离复原过程中呢？ 3.质壁分离后，细胞壁与细胞膜之间的物质是？ 4.探究实验： 用高倍显微镜吗？ 整个实验要用显微镜观察几次？什么对照？第一次观察可以省略吗？ 加蔗糖溶液时在哪儿操作？吸水纸吸引的目的是什么？ 将蔗糖溶液换成0.5g/mL会怎样？ 将其换成适宜