[中学联盟]江苏省徐州市王杰中学八年级语文上册《第1课 新闻两则》导学案（2份）

主备人：邓艳平 审核：初二语文组 使用人： 学习目标：1、了解新闻的有关知识，培养阅读新闻的能力。 2、理清文章层次，体会文章准确、简洁的语言。 3、体会蕴含字里行间的思想情感。 课前预习1、回顾新闻的有关知识（检测上节课学习效果） 复习检测1、新闻的结构，一般包括 、 、 、 和 五部分。 是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要的揭示新闻的 ， 是新闻的躯干，它用 表现主题，是对 内容的进一步 和 ， 是指新闻发生的 和自然环境。 和 有时可以暗含在 中。 课前预习2、熟读课文，疏通生字词。 预习检测2、给加点字注音，并掌握字词写法。 阌乡（   ） 潢川（   ）鄂豫皖（   ）（    ）（    ） 绥靖（    ）（    ）阻遏（   ） 管辖（   ）襄阳（    ）逃窜（    ） 杜聿明（    ） 歼灭（    ）王莽（    ） 课前预习3、熟读课文，理清本篇新闻的六要素。 时间： 地点 人物 事件发生的原因 事件的经过与结果 课前预习4、 划分层次，了解结构： 第一层： 第二层： 第三层： 第四层： 第五层： 课堂研讨1、 本文题目为“中原我军解放南阳”，文章为什么不仅报道解放南阳的消息，还概述了一年多来南线解放军的战绩？ 2、 作者为什么写历史上南阳发生的两次战争？ [来源:Zxxk.Com][来源:学.科.网] 3、我南线人民解放军在一年多的时间里取得了哪些伟大的胜利？ 4、如何理解“我们在所有江淮汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶繁茂了。”中的比喻？ 5、阅读“在人民解放军伟大的胜利攻势下……己全部为我解放。”并回答： 1）这则消息最核心的内容应是( ) A．河南全境已大部为我解放 B．南阳守敌王凌云弃城南逃 C．中原我军占领南阳 D．我军攻势迅猛，蒋匪全局败坏 2）本段表达方式的主要持点是( ) A．采用倒叙B．在记叙中穿插说明C．以说明为主，记叙为辅D．顺叙、倒叙、插叙全都用上 3）用横线画出说明的文字。这段说明文字主要介绍了什么?它在文中起了什么作用? 拓展延伸： 国家主席江泽民会见国际知名科学家 新华社北京8月19日电 国家主席江泽民今天在中南海亲切会见了来京参加北京国际弦理论会议的斯蒂芬·霍金教授等国际知名科学家。 江泽民首先向霍金及在座的国际知名科学家表示热烈的欢迎。江泽民高度称赞霍金倾毕生精力，为科学为人类所做出的巨大贡献。他同时强调：中国政府十分尊重科学家独特的敏感和创新精神，鼓励他们开展探索性的科学研究；科学规律的发现将对社会生产力的发展起到巨大的推动作用。江泽民祝“北京国际弦理论会议”取得成功。 霍金说，非常高兴在1985年访华后再次来到中国，中国在过去17年取得的巨大进步给他留下深刻印象。他说，中国在未来的发展中要保持和发展重视基础科学的传统，因为激励年轻人投身科学研究要靠基础科学。他表示相信，再过50年，中国有望成为领导世界科学的国家。 中国科学院特邀顾问、全国人大常委会副委员长