山西省运城市康杰中学2022-2023学年高二下学期第二次月考生物试题

康杰中学2022—2023学年度第二学期第二次月考 高二生物试题 2023.5 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．微生物需要从外界吸收营养物质来维持正常的生长和繁殖。下列关于微生物营养的叙述，错误的是 A．尿素分解菌和纤维素分解菌的培养基中可能含有相同的无机盐 B．乳酸菌需要的特殊营养物质是指其自身不能合成的某些无机物 C．只含有水和无机盐两类成分的培养基中有可能形成生物群落 D．筛选硝化细菌的培养基中不需加入适宜浓度的有机碳源 2．无菌技术在生产、生活和科研实践中有着广泛的应用。下列相关叙述正确的是 A．微生物、动物细胞培养基中需添加一定量的抗生素以防止污染 B．在100℃条件下煮沸5～6分钟属于灭菌方法，可杀死微生物的营养细胞和部分芽孢 C．用于植物组织培养的外植体要进行灭菌处理 D．动、植物细胞DNA的提取不需要在无菌条件下进行 3．下图为实验室中酵母菌纯培养过程的部分操作步骤，下列说法正确的是 A．微生物的纯培养物就是指不含代谢废物的微生物培养物 B．步骤①中，用手触摸估计培养基冷却至室温后开始倒平板 C．①步骤使用的培养基制备过程是先调pH再灭菌 D．③到④过程中，每次划线后都需要灼烧接种环并蘸取菌液 4．丙草胺(C15H22CNO2)是一种广泛应用的除草剂，能抑制土壤细菌、放线菌和真菌的生长。某研究小组从某地土壤中分离获得能有效降解丙草胺的细菌菌株，并对其计数(如下图所示)，以期为修复污染土壤提供微生物资源。下列有关叙述错误的是 A．提供适宜的温度，将培养基的pH调至中性或弱碱性，有利于降解菌的生长繁殖 B．用平板划线法和稀释涂布平板法进行微生物计数时，结果往往比实际少 C．配制以丙草胺为唯一氮源的选择培养基进行培养，可以提高降解菌的浓度 D．5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1.7×109个 5．下列关于微生物发酵过程的说法，正确的是 A．分离、提纯产物是发酵工程的中心环节 B．只要不断地向发酵罐中通入液体培养基，就能保证发酵的正常进行 C．在发酵工程的发酵环节中，发酵条件会影响微生物的生长繁殖，也会影响微生物的代谢途径 D．在发酵过程中，要严格控制温度、pH、溶氧、通气量与转速等发酵条件，不需添加营养组分 6．发酵工程在食品工业、医药工业、农牧业等许多领域得到了广泛的应用。下列叙述错误的是 A．啤酒发酵的过程分为主发酵和后发酵两个阶段，酵母菌的繁殖在主发酵阶段完成，大部分糖的分解和代谢物的生成在后发酵阶段完成 B．利用苏云金杆菌能产生伴孢晶体，可以用来做微生物农药 C．利用发酵工程可以产生微生物肥料来增加土壤肥力、改善土壤结构、促进植株生长，如根瘤菌肥、固氮菌肥等 D．在青贮饲料中添加乳酸菌，可以提高饲料的品质，使饲料保鲜，动物食用后还能提高免疫力 7．愈伤组织是一种高度液泡化的无定形的薄壁组织块，在植物细胞工程中有着多种应用，如下图所示。下列说法正确的是 A．②④⑤⑦过程均经历了再分化 B．图中④和⑧过程的培养基中都有琼脂 C．植物的微型繁殖和脱毒苗的获得均需通过①④过程 D．①④和①⑧两种途径的原理均是植物细胞的全能性 8．如图为某同学构建的细胞工程知识框架。以下相关说法正确的是 A．图中①指植物体细胞杂交，该过程常用灭活的病毒处理两种植物细胞 B．图中②属于分子水平上的生物工程技术 C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，依据的原理相同，都能形成杂种细胞和杂种个体 D．用聚乙二醇处理大量混合在一起的两种植物细胞的原生质体，所获得的融合细胞不都具备双亲的遗传特性 9．科研人员研究了某植物茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响，结果如图。研究发现，对茎尖用52°C热水处理30min再用38°C热水处理一段时间，脱毒效果更好。下列有关说法错误的是 A．培育脱毒苗依据的是茎尖病毒极少以及细胞的全能性 B．根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.12mm C．热处理可能使组织中病毒减少或减弱其侵染增殖能力 D．实验结果表明一定范围内茎尖越小，脱毒率越高，成苗率越低 10．灭活疫苗是将培养扩增的活病毒通过物理或化学手段灭活后，经过系列纯化制备的生物制剂。国产新冠灭活疫苗的大致生产流程如下，将抗原性强的病毒接种到Vero细胞中培养，再使病毒经过β-丙内酯灭活等过程制备成疫苗。下列相关说法错误的是 A．Vero细胞的细胞膜上存在新冠病毒能够特异性识别的受体 B．培养时，需将Vero细胞置于含95%空气和5%CO2的气体环境中 C．培养Vero细胞时，需要对培养液和所有培养用具进行灭菌，以保证无毒的环境 D．β-丙内酯灭活会使新冠病毒失去感染能力但不会破坏其抗原结构 11．非洲猪瘟病毒（ASFV）是一种具有包膜的双链DNA病