内容正文:
9.1 生活需要法律
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9.1 生活需要法律
自 主 学 习
要求:阅读课本84-89页内容,做好勾画,标注题目序号。
1.为什么说生活与法律息息相关?
2.法律如何产生的?它的本质是什么?
3.法治的含义是什么?
4.法治的意义有哪些?
5.全面依法治国的总目标是什么?
一、生活与法律息息相关
生活与法律息息相关
当前,国内疫情防控形势依然严峻,为了及时有效控制住疫情,需要制定很多措施要求公众遵守,比如:
接受检查
配合隔离
减少聚集
1.为什么生活与法律息息相关?
我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。P85
①法律就在我们身边。
思考:
我国为什么会新制定、修改和颁布许多法律?
修改后的人口计划生育法规定,一对夫妻可以生育三个子女。
新修法律我先学
①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
1、为什么我们的生活需要法律?
环境保护法
酒驾入刑
消费者权益保护法
妈妈再也不用担心70年后我家的房子了。《民法典》第359条规定:住宅建设用地使用权期间届满的,自动续期。
“喝酒不开车、开车不喝酒”、“车让人” 已经成为大家自觉遵守的文明理念。
思考: 漫画说明了什么?
法律已经深深地嵌入我们的生活,渗透到社会的方方面面,不仅服务当下,还指导未来的生活。
1、为什么我们的生活需要法律?
1.刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。
2.到了上学年龄, 父母必须送我去上学。
3.我未成年,父母有责任抚养和教育我。
4.一般情况下,年满十六周岁,才能就业。
5.年满十八周岁, 我才能享有选举权和被选举权。
6.年满十八周岁, 我必须接受祖国的挑选,依法服兵役。
7.劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
8.父母年纪大了,我们必须赡养和扶助父母。
A.劳动法
B.宪法、选举法
C.婚姻法、老年人权益保障法
D.户口登记条例、居民身份证法
E.未成年人保护法、义务教育法
F.未成年人保护法、劳动法
G.宪法、兵役法
H.婚姻法、未成年人保护法
人身权利
受教育权、受教育的义务
被抚养权
劳动就业权
选举权和被选举权
依法服兵役的义务
劳动报酬权
赡养扶助父母的义务
探究与分享:把下列内容与对应的法律连接起来。
③法律与我们每个人如影随形相伴一生,法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
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①法律就在我们身边,每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。P85
②法律已经渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系,不仅服务于人们当前生活,而且指导着人们未来的生活。P85
③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。法律规定的权利与义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。P86
1、为什么生活与法律息息相关?p85-86
影响广
关系密
时间长
法 治 的 脚 步
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自从人类出现,法律就产生了吗?
法律的产生和发展
原始社会
(习惯)
国家产生
(法律)
夏有乱政
而作禹刑
现代国家
(法治)
本质:法律是统治阶级意志的体现;
功能:用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、 判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
◆我国法律的本质:党的主张和人民共同意志的体现。
(1)原始社会没有法律,人类用习惯来约束自己的行为,这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
(2)随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。
3.法律的本质和功能是什么?
2.法律是如何产生的?
思考:法律产生之后,人类是否就走上了法治化的轨道?为什么?
早在春秋时期,我国就有了自成体系的成文法典。但在当时,却仍然在上演着这样的悲剧:鲁国国王出巡,遇一羊群失窃案,久查未决。忽有人来告发,使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩,从轻处罚窃羊贼,因为那人是他父亲。“什么?你竟敢告你父亲?”国王怒道。“我认为你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父亲,即犯国法,犯法则死!”国王说道。可怜的告发人被揪出去杀了。
几千年的封建专制历史,有法律而无法治,重权力而轻权利,实际上还是“人治”,个人意志可以高于法律。
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“法治”与“人治”的区别在于,在法律和个人(领导者)的意志发生冲突时,是法律的权威高于个人意志还是个人的意志高于法律。
"法治"崇尚法律的权威
"人治"崇尚个人意志
知识百科:
vs
人治
法治
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人治
法治
发展
第