精品解析：重庆市西南大学附属中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题

西南大学附属中学高2025届高一下阶段性检测（二） 历史试题 （满分：100分；考试时间：75分钟） 2023年5月 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂；答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写；必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效保持答卷清洁、完整。 3.考试结束后，将答题卡交回（试题卷学生保存，以备评讲）。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 据《礼记·王制》记载，周代分封制下诸侯和臣子的宫室、车骑、礼仪等存在很大差别，这被称为“命数”。“命数”基本上按爵位和职位区分，上公九命，三公为八命，侯伯、王之卿、子男、王之大夫分别为七命、五命和四命。由此可见，周代的“命数”（ ） A. 表明分封制与宗法制互为表里 B 产生于儒家三纲五常思想 C. 削弱了贵族对地方的政治管控 D. 彰显了周天子的统治权威 2. 下表为不同史籍关于先秦同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史史实是（ ） 相关记述 出处 管仲“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”“下令如流水之原，令顺民心。” 《史记》 韩非子“法者，宪令著于官府，刑罚必于民心。” 《韩非子·定法》 商鞅“能制天下者，必先制其民者也；能胜强敌者，必先胜其民者也。故胜民之本在于制民。” “法者，所以爱民也。” 《商君书·画策》 《商君书·更法》 A. 战国时期出现各家学说融合趋势 B. 社会转型带来了空前的理论创新 C. 法家的思想和言行都体现“忠君” D. 法家学说蕴含了“民本”的思想 3. 汉武帝时期，“以均输调盐铁助赋”，国家财政收入增加；但武帝常年对外用兵，还前后巡游二十余次，仅一次巡游“所过赏赐，用帛百余万匹，钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好转，主要是由于（ ） A. 朝廷过度干预经济 B. 国家经济资源枯竭 C 盐铁官营不合时宜 D. 只重开源未能节流 4. 南朝吴均在《饼说》中指出制作高水平的饼所需要的条件是“安定噎鸩之麦，洛阳董德之磨，河东长若之葱……洞庭负霜之橘，仇池连蒂之椒，调以济北之盐，剉以新丰之鸡”。这反映出（ ） A. 经济作物种植业的发展 B. 南北饮食文化的交流 C. 城市经济功能的增强 D. 诗文创作题材的更新 5. 唐代宗始设枢密使，“初不置司局，但有屋三楹，贮文书而已。其职掌惟承受表奏于内中进呈；若人主有所处分，则宣付中书门下施行而已”。据此可知，当时的枢密使（ ） A. 主要负责军事事务 B. 类似皇帝秘书机构 C. 地位在中书省之上 D. 下属机构较为完备 6. 宋代大足石刻窟龛群造像中的“西方极乐世界”部分，人物众多，场面繁杂，描写细致。与之相邻的是“地狱变相”，逼真地表现出受刑者在地狱中的惨状，并以写实的雕刻手法再现了种种日常生活的场景。这反映出宋代 A. 深受西方宗教文化影响 B. 川渝地区成为全国宗教文化中心 C. 宗教艺术呈现世俗化倾向 D. 理学在思想界的统治地位已确立 7. 我国的传统农具到宋元时期已基本完备。据元人王祯所撰的《农书》记载，宋元时期全国有农具105种，其中有许多是宋元时期改造创新、广泛应用的新式农具。以下农具图示左为戽斗图，右为秧马图。（ ） 这两种农具的使用 A. 极大降低了劳动强度 B. 促进了玉米推广种植 C. 提高了土地的利用率 D. 推动了稻作农业发展 8. 乾隆年间设立三通馆，其编修的地理志突破了之前以山川为纲要、以中原为核心的九州书写体系，采用以当朝行政区划为纲的疆域书写体系，将边疆地区与中原地区一视同仁。这种地理志书写体系的变化 A. 服务于国家认同的需要 B. 说明了中国版图的奠定 C. 促进了边疆地区的开发 D. 推动了地方制度的改革 9. 清朝时期，中国扇商察觉到西方人的审美偏好，专门制造出了一种中西结合风格的扇子品种——外销扇，其制造基地设在广州十三行，制作工艺上追求极致的奢华繁复，深受欧洲人喜爱。这表明，清朝时期（ ） A. 官营手工业技艺领先民营 B. 政府积极支持对外贸易与交流 C. 区域间长途贩运贸易发达 D. 中国经济与世界市场联系紧密 10. 19世纪末20世纪初，中国出现了一个留学日本的高潮。下表是清朝留学生会馆于1904年对留日学生人数的统计，这种现象反映了（ ） 省份 江苏 浙江 广东 直隶 山西 陕西 河南 广西 贵州 云南 人数 280 191 175 172 56 3 12 26 38 126 A. 政府鼓励留学政策呈现地区差异化 B. 地区经济文化水平与开放程度差异 C.