广东省揭阳市惠来县第一中学2022-2023学年七年级下学期5月月考语文试题

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2023-05-25
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惠来一中2022-2023学年度第二学期二阶考试 七年级语文科试卷 出题人:初一级语文备课组审核人:林月娥 (满分120分,考试时间120分钟。请考生把答案填在答题卷上) 一、 积累运用(28分) 1.根据要求默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分) (1)口口口口口口口,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) (2)诗歌言志。王安石在《登飞来峰》一诗中用“口口口口口口口,口口口口0 口口”表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的豪迈。龚自珍(己 亥杂诗》中用“口口口口口口口,口口口口口口口”表达了自己甘于奉献的精神。 杜甫《望岳》中“口口口口口,口口口口口”表现了诗人不怕困难,做视一切的 雄心壮志。 (3)《约客》描写江南梅雨时节清新幽静可爱色,交待深夜候客客不至的原因, 衬托诗人孤寂、无聊心情的句子是口口口口口口口,口口口口口口口。 四莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。口口口口口00,口0口口0口口。(杨 万里《过松源晨炊漆公店》) (⑤)“我亦无他,口口口口”康肃笑而遭之,(欧阳修《卖油翁) 2,根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)一座草顶、zhúmiè( )泥墙的小屋出现在梨树林边。 (2)有了这责任,那良心便时时刻刻jian da( (3)重视语文,努力求完美,并且以身作则,j加gong jin cul( )在后头。 叶圣陶先生应该说是第一位。 ), (4)自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,rúsh1 zhong fi0 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )。(3分) A.现在的年轻人经常熬夜加班,难免会出现生物钟紊乱的情况。 B.尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿,它是人类不可亵读的理性、正义与良 知。 C.国际奥委会主席巴赫致辞说,2022年北京冬奥会是真正无与伦比的,奥委会 欢迎中国成为冰雪运动大国。 D.狂风骤起,深蓝色的海面卷起阵阵巨浪,滔滔不绝地涌向岸边。 4.下面对病句的修改不正确的一项是()。(3分) A.上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。(删去“一直”,或删去“始 终”) B.通过这次小提琴比赛,使他的自信心增强了。(删去“通过”,或删去“使”) C.到了退休年龄的他,精力和身体都还很健康。(将“健康”改为“充沛”) D.我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。(将“一切”放到“人类 的”后面) 第1页共8页 扫描全能王创建 5。【新题型】受传统文化熏染,中华英雄辈出,各领时代风骚;新冠疫情,改变 了人们的学习生活方式,但阻止不了年轻一代继往开来的步伐。让我们一起走进 以“传承梦想”为主题的综合性学习活动吧。(⑧分) 任务一·请阅读下面文字,运用对联知识,根据画线句子内容,补充下联,使之 成为本次活动的宜传标语。(1分) 中华传统文化博大精深,源远流长:国学宝藏,异彩纷呈,历久弥香。党的十九 大报告提出,要深入挖掘中华优秀传统文化,让其展现永久魅力,增添时代风采。 要让经典国学引领我们在新时代茁壮成长,助圆中华民族全面复兴的梦想。 上联:传统文化展魅力添风采 下联: 任务二:深邃的海洋是人类渴望探索的重要领域。《海底两万里》所讲述的奇囚 探险经历,在读者心中种下了追逐梦想和勇于探险的种子。请把下列冒险经历和 其所发生的地点对应正确的一项是( )(2分) 地点:太平洋托雷斯海峡一红海一南极海域一大西洋 冒险经历:①冲撞冰盖②与土著人战斗③遭遇巨型章鱼, A.②④①③ B.④②①③C.②④③①D.④①③② ④击杀儒良 任务三:《海底两万里》所描述的事物,让人十分向往。 《海底两万里》中 秘密建造的,船身坚固,并且可以利用 是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上 发电。(2分) 任务四:儒勒·凡尔纳的《海底两万里》不仅为读者揭开了海底世界的神秘面纱, 还在读者心中种下了追逐梦想和勇于探险的种子。请从下面两个人物中任选一 个,结合他们的相关经历,以“梦想”为关键词,谈谈你的认识。(3分) ①阿龙纳斯教授 ②尼摩船长 气之漆酬蟹台安16分 【甲】爱莲说(8分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡 丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远 益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫」 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 6.解释下列加点词语在句子中的意思。(2分) (1)不蔓不枝 (2)香远益清 7.把下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)出淤泥而不染,灌清涟而不妖。 (2)亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 8.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )。(2分) A.“说”,是古代的-一种文体,通常借某一事物,可以记叙

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