2.1 细胞是生命的单位 课件 2022—2023学年高一上学期生物浙科版必修一

必修1 第二章 细胞的结构 第一节 细胞是生命的单位 1 问题探讨 1 生物体由细胞构成 2 细胞既有多样性又有统一性 3 使用显微镜观察各种细胞 4 细胞是生物体结构和功能的单位 5 课堂小结及课堂检测 6 目 录 核心素养 1.归纳分析细胞学说的建立过程； 2.真、原核细胞的结构和其功能相适应； 3.使用显微镜观察多种多样的细胞； 4.认同细胞是生物体结构和功能单位。 学习目标 1.简述细胞学说的基本观点； 2.说出细胞既有多样性又有统一性； 3.使用显微镜观察各种细胞。 3 问题探讨 自然界的生物千差万别、种类繁多，植物、动物和微生物，表象上看它们是完全不同的生物，但是否在某种程度上，它们具有相同的结构？ 生物体由细胞构成 01 5 荷兰学者列文虎克用较先进的显微镜观察了许多动、植物的活细胞。 细胞学说建立的过程 1 1839德国动物学家施旺提出：“动物都是由细胞组成的”。 细胞学说建立的过程 1 1838年德国植物学家施莱登在多年研究的基础上提出“所有的植物都是由细胞组成的，细胞是植物各种功能的基础”。 德国科学家魏尔肖提出:”所有的细胞都必定来自已经存在的活细胞“。 细胞学说 2 意 义 细胞学说揭示了生物体结构的统一性，从而揭示了生物间存在一定的亲缘关系，将动物和植物统一起来，为达尔文的进化论奠定了基础。 3 ss 1 建立者 施莱登 施旺 2 基本内容 所有的生物都由一个或多个细胞组成； 细胞是所有生物的结构和功能单位； 所有的细胞必定由已存在的细胞产生。 4 地 位 恩格斯将细胞学说、能量转化与守恒定律和达尔文的进化论并列为“19世纪自然科学的三大发现”。 细胞既有多样性又有统一性 02 9 观察这些细胞，你能得出什么结论？ 细胞具有多样性； 神经细胞 肾小管细胞 平滑肌细胞 血管动脉细胞 胰岛细胞 膀胱细胞 小肠绒毛细胞 成纤维细胞 细胞膜 细胞核 细胞质 细胞之间共同的结构： 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞之间有没有共同点呢？ 点拨总结 有成形细胞核：动物、植物、真菌等 根据细胞是否具有成形的的细胞核,可分为: 真核细胞 原核细胞 无成形细胞核：细菌、蓝细菌、放线菌等 真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外，还有哪些区别？ 原核细胞 真核细胞 细胞大小 本质区别 细胞核 细胞壁 细胞器 主要类群 细菌、蓝细菌、衣原体、支原体、放线菌等 有核膜、核仁、染色体 拟核，无核膜、无核仁、无染色体，有一环状DNA分子 较小 （1μm～10μm） 较大 （10μm～100μ） 核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体（植物）等 只有核糖体 动物、植物、真菌等 无成形的细胞核 有成形的细胞核 有（除支原体） 植物细胞、真菌细胞有 动物细胞无 使用显微镜观察各种细胞 03 15 1 2 3 4 5 6 目镜 目镜无螺纹，越长放大倍数越小、视野越大而亮。 物镜 物镜有螺纹，越长放大倍数越大、视野越小而暗。 粗准焦螺旋：让显微镜载物台快速地上下移动，较大范围地调整观察物像的适当距离。 细准焦螺旋：让显微镜载物台缓慢地上下移动，较小范围地调整观察物像的适当距离。 转换器：实现高倍物镜和低倍物镜之间的转换。 反光镜 凹面镜：光线暗时使用 平面镜：光线强时使用 1 显微镜的结构 将永久装片置于载物台上，标本正对通光孔中心，并用压片夹固定。 1 调节粗准焦螺旋，在低倍镜下看到清晰的标本图像，然后将目标区域移至视野中央。 2 转换高倍镜，调节细准焦螺旋直至获得清晰图像。 3 高倍显微镜的使用步骤 2 细胞是生物体结构和功能的单位 04 18 1）病毒：非细胞生物，只有寄生在活细胞体内，才能进行生命活动。 T2噬菌体结构模式图 2）单细胞生物：一个细胞就是一个完整的生命体，生命活动所需的所有代谢活动如消化、排泄和遗传等，均在单个细胞内进行。单细胞生物能够独立完成生命活动。 草履虫 草履虫的分裂 3）多细胞生物：在多细胞生物体内功能相同的细胞聚集在一起，共同执行某一功能。同时每个细胞都具有相对独立的代谢系统，机体各项生理功能的完善离不开单个细胞正常的生命活动。 课堂小结 生物体由细胞构成 步骤 注意事项 原核生物 真核生物 细菌 蓝细菌 放线菌等 植物 动物 真菌等 细胞是生命的单位 细胞学说的发展历程 细胞学说的内容 细胞学说的意义 细胞既有多样性又有统一性 细胞的多样性和统一性 使用显微镜观察各种细胞 细胞是生物体的结构和功能单位 单细胞生物 多细胞生物 无细胞生物：病毒 原核细胞和真核细胞 22 课堂检测 1. 对于细胞学说，恩格斯说：“有了这个发现，有机的有生命的自然产物的研究-----比较解剖学、生理学和胚胎学-----才获得了巩固的基础。”细胞学说也被称为现代生物学基石之一。