7.1 自由平等的真谛 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

自由平等的真谛 1 古往今来,多少文人志士发出了自由的呐喊 自律即自由,真正的自由不是随心所欲,而是自我主宰 ——康德 人类的节制永远比放纵更接近自由 —— 自由是一种务必有其自我的权威纪律以及制约性的生活方式 ——李普曼 生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛 ——裴多菲 请你描述自由是怎样的? 自由是 海阔任鱼跃,天高任鸟飞 无拘无束活力四射 自由自在地施展才能 自由自在潇洒自如 不受到他人的奴役和支配 摆脱不合理的束缚和限制 思考:你觉得你现在自由吗? 讨论:如果接下来的一个月内所有规则都会消失,世界会变成怎样,你会实现“自由” 吗? 没有作息时间 ——熬夜 没有校规 ——校园欺凌 没有《教师法》 ——随意体罚 没有班规 ——上课玩手机 学 校 没有法律 ——人身安全 没有法律 ——孤寡老人 没有家规 ——近视 没有家规 ——身体成长 家 庭 没有轨道 ——安全事故 没有交通规则 ——交通混乱 没有道德约束 ——满地垃圾 没有法律 ——杀人抢劫 社 会 ①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的;②必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害;③自由都是法律之内的自由。 含义 自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。 对自由的认识 自由 作用 ①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的;②必要的限制是对自由的保护,无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害;③自由都是法律之内的自由。 ①拥有自由,不仅能增强个人的幸福感; ②拥有自由,能激发每个人的活力; ③拥有自由,推动社会的进步与繁荣。 自由与法治的关系 ①法治与自由相互联系,不可分割。②一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。③法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。 笔记区 第二部分 法眼看平等 视频资料 “网红”周某 周某出狱本来只是一件普通之事,却因为多家网红公司前来签约而让这件事变得不同寻常。更令人难以置信的是,周某出狱竟然登上了微博头条。对此网友纷纷表达自己的观点,有人支持,有人反对。 你支持周某“复出”成为网红吗, 说说你的看法。 他是童星、进过监狱、有吸毒史,最终他成为了万人敬仰的钢铁侠。 “钢铁侠”小罗伯特·唐尼 吸毒者柯震东;偷逃税者薇娅、邓伦。一夜间销声匿迹。 国内“劣迹艺人” 有人说劣迹艺人会误导青少年应该封杀,有人说封杀劣迹艺人有违平等原则。说说你的看法。 互动交流 探究思考 似乎东西方在对待“劣迹艺人”上,有着非常不同的态度。 人非圣贤孰能无过,周某虽然多次犯错,但他已经受到相应的处罚了,应该给他改过自新的机会 人非圣贤孰能无过? 大家都老老实实的工作着,为各行各业做着贡献,难道到头来其身价还赶不上一个偷电瓶车的惯犯? 带来错误的示范? 我们国家即注重法治建设,又注重道德建设,尤其对公众人物有着较高的道德要求。 法治与德治相辅相成 课堂小结 周某等劣迹公众人物受到追捧到底是法律人人平等?还是道德的沦丧? 但不管怎样,即便有犯罪前科和劣迹,在一般的就业上不应该受到歧视。 法眼看平等 15 02 15 16 新课讲授——无法治不自由 1.平等的意义? 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。 法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 王侯将相宁有种乎 近代妇女解放 新课讲授——法眼看平等 同等情况下同等对待 任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 17 新课讲授——法眼看平等 不同情况下差别对待 18 新课讲授——无法治不自由 2.平等的含义 男女同工同酬、一次选举一人一票 同等情况同等对待 01 老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照 不同情况差别对待 02 19 新课讲授——无法治不自由 不矛盾。因为老人、儿童、孕妇、残疾人等他们属于弱势群体,是需要帮助的特殊对象,所以对他们给予“不同情况差别对待”是对他们人权的尊重、关心和爱护,这也是对宪法精神和平等原则的体现和尊重。 思考:“同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”是否存在矛盾呢? 拓展空间 20 新课讲授——无法治不自由 圆桌会议在席位上不分尊卑主次,与会者围圆桌而坐,都以平等身份参加会议,体现了平等原则和协商精神。圆桌会议已成为国际和外交会议的一种重要形式。 圆桌会议 拓展空间 21 22 新课讲授——法眼看平等 人民法院