河南省周口市项城市5校2022-20232022-2023学年高二下学期5月月考生物试题

2022一2023学年高二年级阶段性测试（四） 生物学 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘 贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1.下列关于种群和群落的叙述，错误的是 A.寒流、火灾、食物等因素会影响种群数量增长，它们都属于非密度制约因素 B.由于阳光、温度和水分等随季节而变化，群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化 C.“J”形增长的数学模型为N,=N。×入，入值大于1时，种群的年龄结构为增长型 D.物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素 2.某研究小组在不同季节对某封闭岛屿的社鼠种群进行调查研究，结果如图所示。下列相关 叙述错误的是 2.0 60 3 10 0 冬季 春季 夏季秋季 ☐性别比例（♀：d)。-种群数量 A.调查该岛屿社鼠种群的密度时，可以采用标记重捕法 B.常通过性别比例的变化预测该岛屿社鼠种群数量发展趋势 C.社鼠种群数量增加时，雌性个体数可能少于雄性个体数 D.直接决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素是出生率和死亡率 3.某草场总面积为25hm2,某研究小组欲对该草场上老鼠的种群密度进行调查，第一次捕获 了80只老鼠并都做好标记放回，但在放回过程中有5只被标记的老鼠意外死亡，但该段时 间内有老鼠出生，故种群总数量稳定。一段时间后对该草场上的老鼠再次调查，第二次捕 获的老鼠中有30只被标记，20只未被标记。据此估计，该草场上老鼠的种群密度为 A.5.3只/hm2 B.132.5只/hm2 C.125只/hm2 D.5只/hm2 生物学试题'第1页（共8页） 4.下图表示甲、乙两种群先后迁入该生态系统后的种群数量变化曲线。下列相关叙述正确 的是 甲种四 乙种群 时间 A.乙种群迁人该生态系统后，改变了甲种群的丰富度 B.甲种群在0~，时间段，出生率大于死亡率，41~2时间段相反 C.由13时刻以后甲、乙种群数量变化可知，甲、乙的关系为种间竞争 D.乙种群迁入该生态系统后，使甲种群的环境容纳量变小 5,高眼鰥为近海冷温性底层鱼类，肉质鲜美、营养价值和经济价值都较高，高眼鲽以小型鱼 类、虾类等为食。下列有关生态位的叙述，正确的是 A.高眼鲽的生态位、种群密度都属于群落水平研究的内容 B.研究高眼鳏、虾与柳树的生态位时，三者研究的内容都相同 C.若高眼鲽与其他鱼类生态位重叠区域大，则种间竞争较激烈 D.海洋群落中各种生物维持相对稳定的生态位都是物种之间协同进化的结果 6.下列有关教材实验的叙述，正确的是 A.研究土壤中小动物类群的丰富度只需统计群落中物种数即可 B.统计培养液中酵母菌种群数量时，应先滴加酵母菌培养液后盖盖玻片 C.探究土壤微生物的分解作用的实验中，实验组土壤要进行灭菌处理 D.设计制作生态缸实验中，需不断通人氧气，并将其置于散射光照下 7.某研究小组对某地火灾后的自然群落演替到稳定森林的过程进行了45年的追踪研究，调 查各种植被类型及其丰富度的变化情况，部分统计结果如下图所示。下列分析正确的是 30 ■草本层 口灌木层 015 a乔木层 10 0 第5年第10年第15年第20年第25年第30年·第35年第40年第45年调查时间 A.弃耕农田上发生的演替的最终结果一定与该地发生的演替结果相同 B.草本层植物的丰富度大于灌木层和乔木层，说明草本植物是优势种 C.该地在演替过程中群落具有明显的垂直结构，但不存在水平结构 D.该地第35~45年间演替过程中，群落内的物种组成可能发生改变 8.下列有关群落空间结构的叙述，正确的是 A.决定动物垂直分层和陆生植物地上分层的主要环境因素相同 B.玉米地中玉米植株高矮不齐体现了群落的分层现象 C.不同地段上植物群落在水平方向表现出均匀分布特征 D.立体农业充分利用了群落的空间结构和季节性 生物学试题第2页（共8页） 9.下列有关陆地群落类型的叙述，错误的是 A.荒漠生物群落中的植物大多叶薄而宽，以适应缺水环境 B.草原生物群落上的动物大都具有挖洞或快速奔跑的特点 C.荒漠生物群落中某些爬行动物以固态尿酸盐形式排泄含氮废物 D.森林生物群落中动植物种类繁多，很多动物善攀缘生活 10.下列有关生态系统的叙述，错误的是 A.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链（网） B.食物链（网）和能量金字塔涉及的生态系统组成成分不同 C.生产者不一定都是植物，植物也不一定都是生