第九单元 课时跟踪练(38) 群落的结构、主要类型及演替（Word练习）-【优化指导】2024高考生物一轮复习高中总复习·第1轮（人教不定项版 新教材 新高考）

课时跟踪练(38)　群落的结构、主要类型及演替 一、单项选择题 1．一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系，称为这个物种的生态位。如在同一个池塘生物群落中，鲢鱼生活在水的上层，鳙鱼常栖息在水的中层，青鱼通常栖息在水的下层。下列叙述不正确的是(　　) A.影响鲢鱼、鳙鱼和青鱼分布的主要因素是氧气 B.鲢鱼、鳙鱼和青鱼在不同水层的分布减少了生态位的重叠 C.两种生物生态位重叠越多，竞争越激烈 D.生态位的分化是自然选择和生物对环境长期适应的结果 A　解析：影响鲢鱼、鳙鱼和青鱼分布的主要因素是食物，如生活在水的上层的鲢鱼主要以浮游植物为食，A错误；鲢鱼、鳙鱼和青鱼在不同水层的分布减少了生态位的重叠，降低了其对相同资源的竞争，B正确；两种生物生态位重叠越多，需求的生存空间和资源相同的越多，竞争越激烈，C正确；生态位的分化是自然选择和生物对环境长期适应的结果，D正确。 2．某生物兴趣小组对校园花坛土壤中小动物类群丰富度进行了调查，结果如表所示。下列有关叙述正确的是(　　) A.表中数据可采用目测估计法统计得出 B.不同土层中小动物的分布与光照和温度无关 C.花坛0～5 cm土层中的小动物类群丰富度最高 D.土层中的小动物类群不会随着时间发生变化 C　解析：表中的数据是具体值，因此可推测，在土壤中小动物类群丰富度的调查中采用了记名计算法，A错误；土壤小动物具有趋暗、避光和避高温的特性，据此可推测不同土层中小动物的分布与光照和温度有关，B错误；由表中数据可知，花坛0～5 cm土层中小动物物种数最多，丰富度最高，C正确；任何生物群落中生物都不是固定不变的，土层中的小动物类群会随着时间发生变化，D错误。 3．(2023·辽宁沈阳模拟)科学家研究了日照近海域、岚山港垃圾倾倒区和养殖区的大型底栖动物群落结构，其研究结果如表。相关叙述错误的是(　　) 调查海域 优势种 平均丰度/(ind·m－2) 平均生物量/(g·m－2) 近海域 拟特须虫、寡鳃齿吻沙蚕、深沟毛虫 942 19.91 岚山港垃圾倾倒区 — 525 3.62 养殖区 寡鳃齿吻沙蚕、不倒翁虫、脆壳理蛤 313 18.78 注：丰度为物种丰富度。 A．表中数据说明人类活动降低了物种丰富度 B．近海域的优势种之间的竞争可能会更大一些 C．在水平方向上，生物群落分布呈镶嵌分布 D．区别不同群落的重要特征是群落中各生物之间的关系 D　解析：据表可知，养殖区内有人类的活动，平均丰度较低，说明人类活动降低了物种丰富度，A正确；近海域的优势种之间生活资源重合度更高，它们的竞争可能会更大一些，B正确；生物群落垂直结构上出现分层现象，水平方向上呈现镶嵌分布，C正确；区别不同群落的重要特征是群落的物种组成，D错误。 4．内生真菌生长在植物叶和茎的细胞间，感染植物并无症状，从植物中获得营养和保护，同时帮助植物提高抵御食草动物的能力。研究多花黑麦草感染内生真菌后对两种蚜虫种群密度的影响，结果如图。下列分析错误的是(　　) A．通过样方法调查两种蚜虫的种群密度 B．内生真菌对蚜虫密度的抑制具有选择性 C．内生真菌和多花黑麦草的种间关系是寄生 D．实验中蚜虫甲和蚜虫乙是种间竞争关系 C　解析：蚜虫活动范围较小、活动能力较弱，可采用样方法来调查其种群密度，A正确；分析题图可知，内生真菌对蚜虫乙密度的抑制作用较明显，对蚜虫甲的密度几乎无抑制作用，B正确；由题意分析可知，内生真菌对多花黑麦草无伤害，两者的种间关系是互利共生，C错误；实验中蚜虫甲和蚜虫乙均以多花黑麦草为食，二者是种间竞争关系，D正确。 5．(2023·广东广州模拟)如图甲、乙、丙为三个自然群落，甲为草本植物群落，乙为灌木群落，丙为森林群落。下列与图示相关的分析，错误的是(　　) A．春天草原返青，秋天草木枯黄，这些都属于群落空间结构的范畴 B．群落的结构不是恒定不变的，而是受多种因素影响，处于动态变化中 C．乙中灌木层的疏密程度也会影响草本层的水平结构 D．丙中乔木、灌木和草本植物的分层现象是植物群落的一种空间结构 A　解析：春天草原返青，秋天草木枯黄属于群落的季节性特征，不属于群落空间结构的范畴，A错误；群落的结构不是恒定不变的，而是受多种因素影响，处于动态变化中，B正确；乙中灌木层的疏密程度会影响光照等，进而影响草本层的水平结构，C正确；丙中乔木、灌木和草本植物的分层现象形成了群落的垂直结构，D正确。 6．(2023·山东烟台模拟)群落的结构广义上包括群落的物种组成、种间关系、空间结构和群落的季节性、生态位等。下列说法正确的是(　　) A．春季乔木、灌木开始萌动；秋末植物干枯，草本层消失，这不属于群落结构的范畴 B．种间竞争、捕食等种间关系，以及人为干扰，在生物群落结