内容正文:
第10讲 电流的测量
1.了解串、并联电路的概念,掌握串、并联电路的特点;
2.会画简单的串、并联电路图;
3.能按要求设计简单的串并联电路;
4.能列举生活、生产中电路的连接方式,培养观察能力。
1、 认识电流
1.小实验:观察灯泡的亮度
如图所示,将一只小灯泡用导线跟一节干电池连通,观察小灯泡的亮度;然后在这只小灯泡两端接两节干电池,观察小灯泡的亮度。
可以发现接上两节干电池供电时小灯泡更亮,说明两次通过灯丝的电流大小不同
2. 电流与水流的类比
水流
水定向移动形成水流
在相同的时间内, 流过水管某一横截面的水量越多, 水流越大
电流
电荷定义移动形成电流
在相同的时间内, 通过导体某一横截面的电荷越多, 电流越大
2.电流的概念
在物理学中,电流是表示电流强弱的物理量,通常用字母I表示。
3. 定义:某段时间内通过横截面电荷量与所用时间的比值,即为电流。
4.
表达式:(其中Q表示电荷量,即电荷所带电量的多少,单位:库伦,简称库,符号C;t表示时间,单位:秒(s))
5.电流的单位
(1)在国际单位制中,电流的单位是安培,简称安,符号是A;
(2)电流常用单位还有毫安(mA)和微安(μA);
(3)换算关系:1A=103mA=106μA。
6.常见用电器的电流值
电子计算器
手机
荧光灯
电风扇
约100μA
待机电流为15-50mA
约为150mA
约为320mA
冰箱
电熨斗
电饭煲
中央空调
约1A
约2.3A
3.2A-4.5A
可达20A以上
二、电流的测量
1. 认识电流表
(1)电流表的符号:
(2)两个量程:0--0.6A(大格0.2A,小格0.02A)0--3A(大格1A,小格0.1A)。
(3)三个接线柱:乙图为两个量程共用一个“- ”接线柱,标着 “0.6”和“3”的为正接线柱;甲图为两个量程共用一个“+”接线柱,标着“0.6”和“3”的为负接线柱。
(4)调零螺母:调节电流表的指针指零。
2. 电流表的使用规则
(1)电流表要和被测用电器串联;
(2)接线柱的接法要正确,使电流从正接线柱流入,从负接线流柱出;
(3)被测电流不要超过电流表的量程;在不知被测电流的大小时,应采用试触的方法选择量程。
(4)绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源两极。
3. 电流表量程的选择
(1)如果能够估测出电流的大小,可以根据估测值选择合适的量程;
(2)如果不能估测可用“试触法”选择合适的量程,如下图所示,电流表不要全部接入电路,闭合开关后用线头A点试触较大的量程,如果指针示偏转较小选择小量程,如果指针示偏转较大选择大量程的量程。
4. 电流表的读数
(1)明确电流表所选量程;
(2)确定电流表的分度值(一个小格代表多少);
(3)接通电路后,看看表针向右总共偏过多少小格;
(4)电流表的指针没有正对某一刻度,在两个刻度之间,这时指针靠近那个值就读那个值。
【特别提示】
(1)使用电流表要选用合适的量程,并不是量程越大越好,如果选择的量程太小测不出电流还会烧坏电表,如果量程太大,读数不准确。如:测量大小是0.08A的电流,如果选择0~3A的量程那么测量的结果是0.1A,如果选用0~0.6A的量程测量结果是0.08A。
(2)如果实验室电流表的量程是“0~0.6A”和“0~3A”测量时选择的是小量程,但是小量程的刻度不清楚,大量程刻度清晰,这时可以读出大量程的结果,正好是小量程的5倍。
(3)“正进负出” 电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,不是连接电源的正负极。
考点一:电流
角度1:概念理解
在如图所示的容器中装着含有大量阴、阳离子的溶液,当溶液中插入连有电源的电极时,大量离子定向移动形成电流.测得在5s内共有5C正电荷和5C的负电荷通过容器的竖直界面OO’,则电路中电流表读数应为例1.
A.0A B.1A C.2A D.5A
角度2:类比理解
水管中的水流有大小,在相同的时间内,从水管中流出的水越________,表示水流越大.导体中的电流也有大小.物理学中用________内通过导体横截面的________表示电流.电流用字母________表示.(像这种通过水流类比出电流的研究方法叫________. 公式:电流=电荷量/时间(I=Q/t Q表示电荷量,I表示电流,t表示时间)例2.
考点二:电流表的连接
角度1:电流表的结构和使用方法
图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是( )例3.
A.B.C.D.
角度2:电流表读数和量程选择
连接电流表时,如果不能判断所测电流的大小,应采用试触法判断电流大小;试触法连接电流表时