第五课 在和睦家庭中成长 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

第二单元识体系——家庭生活 法律守护 家和万事兴 薪火相传有继承 育小职责大 敬老是义务 法定继承有顺序 遗嘱继承重意愿 法律保护下的婚姻 夫妻地位平等 珍惜婚姻 离婚要慎重 平等的人身关系 平等的财产关系 1 家和万事兴 薪火相传有继承 育小职责大 敬老是义务 法定继承有顺序 遗嘱继承重意愿 法律保护下的婚姻 夫妻地位平等 珍惜婚姻 离婚要慎重 平等的人身关系 平等的财产关系 抚养、教育、监护的义务 保护、教育子女的权利和义务 经济上供养、生活上照料、精神上慰藉、尊重 成年意定监护制度 第二单元识体系——家庭生活 法律守护 2 1. 7岁的刚刚因撒谎被爸爸罚站;11岁的梅梅生病了,妈妈领她到卫生室打针。以上两则事例分别体现了家长孩子的（ ）A. 抚养 教育 B. 监护 教育C. 监护 抚养 D. 教育 监护 D 对点练习 2.老年人可以根据自己的意愿选择“意定监护人”。下列对成年意定监护制度理解正确的是( ) ①“意定监护人”既可以是近亲属，也可以是其他愿意担任监护人的个人或者组织 ②成年意定监护制度有助于解决老年人容易被骗取钱财的问题 ③成年意定监护制度能够给予老年人极大的自主决定权 ④“意定监护人”与子女一样要承担老年人的赡养义务 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ A 3. 调查显示，遗弃、家庭暴力、虐待等是导致未成年人走向违法犯罪道路的重要因素。对以上儿种因素认识正确的是（ ） ①这些行为的实施对象是妇女、未成年人 ②这些行为侵犯了家庭成员的权利,破坏了家庭和睦 ③遗弃、家庭暴力、虐待等行为的危害程度依次增强 ④这些行为不再是“家事”，而是触犯法律的行为 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ D 4.丈夫去世后，马某带着 12 岁的女儿小丽改嫁同村的李某。李某阻挠小丽上学，还经常对其打骂。马某为“保全婚姻”，对女儿的遭週保持沉默。下列说法中正确的是( ) ①李某侵犯了小丽的受教育权 ②小丽作为无民事行为能力人只能靠其监护人来维权 ③保护小丽是马某的义务而非权利 ④小丽可寻求当地村民委员会或公安机关来维权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 5. 民法典规定：“父母不履行抚养义务的，未成年子女或者不能独立生活的成年子女，有要求父母给付抚养费的权利。成年子女不履行赡养义务的,缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利”。这一规定（ ） ①有助于更好地保障未成年子女和老年人的合法权益 ②界定父母对子女的抚养义务至子女成年并独立生活 ③为处理家庭成员间的权利义务关系提供了基本准则 ④意味着成年子女的赡养义务就是在经济上供养父母 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 家和万事兴 薪火相传有继承 育小职责大 敬老是义务 法定继承有顺序 遗嘱继承重意愿 法律保护下的婚姻 夫妻地位平等 珍惜婚姻 离婚要慎重 平等的人身关系 平等的财产关系 抚养、教育、监护的义务 保护、教育子女的权利和义务 经济上供养、生活上照料、精神上慰藉、尊重 成年意定监护制度 第二单元识体系——家庭生活 法律守护 继承的要求、范围和顺序、遗产分配原则 遗嘱继承、遗赠、遗赠扶养协议 8 1. 李某早年丧妻，膝下有一子一女。李某欲与王阿姨再婚，但儿子儿媳极力阻挠，李某放弃再婚，日常生活由女儿照顾。后女儿不幸离世,女婿张某仍坚持照顾李某。在张某出差期间,李某突然发病住院，由王阿姨照顾。李某病危期间立下遗嘱：自己名下的住房留给女婿，存款留给王阿姨，取消儿子的继承份额。李某去世后，儿子就遗产分割提出异议。在这场家庭纠纷中（ ） ①李某儿子阻挠李某再婚是在履行监妒职责 ②女婿尽到了赡养义务，有权继承李某财产 ③王阿姨未与李某登记，无权继承李某遗产 ④儿子作为李某的法定继承人，拥有优先继承权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 对点练习 2. 张乙是张甲的弟弟，张母一直与张甲夫妇共同生活。后张甲早逝，其妻刘某一直尽心赡养张母。张乙只是偶尔探望张母。2021年张母与刘某签订遗赠扶养协议，死后将唯一财产三间房屋送给在生活和经济上照顾自己的刘某。听说此事后，张母的侄子、侄女及张乙等都争着要做扶养人。对上述材料认识正确的是（ ） ①张乙可以做遗赠扶养协议的扶养人 ②刘某无赡养张母的法定义务，可要求张乙补偿赡养费 ③儿媳刘某可以做遗赠扶养协议的扶养人 ④张乙是张母的法定继承人，有权继承其房产 A.①③ B.②④ C