期末专题复习 实验题 真题演练 三年级下册科学 青岛版

期末专题复习 实验题 真题演练 三年级下册科学 青岛版 一、实验题 科学兴趣小组的同学们探究同一物体在不同接触面上匀速拉动时所产生的摩擦力大小的实验。请根据实验结果回答下列问题。 1．在正确的实验操作后，得到了如表所示的实验数据。求出接触面是砂纸时的平均摩擦力，填入上=表。 接触面 摩擦力N 平均摩擦力/N 第一次 第二次 第三次 桌面 1．9 2．0 2．1 2．0 砂纸 3．9 4．1 4．0 _____________ 2．实验中改变的条件是_____________。 A接触面的光滑程度    B．物体的重量    C．所有条件都没变 3．实验中使用的测力工具叫_____________。使用这个工具之前首先要检查指针是不是指在刻度“_____________”的位置。 4．如图做法中为了增大摩擦力的是（　　）。 A． B． C． 5．通过实验数据可以看出，摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度_____________（选填“有”或“没有”）关系；表面越光滑，摩擦力越_____________；表面越粗糙，摩擦力越_____________。（选填“大”或“小”） 6．设计实验证明太阳下影子的长短与方向变化规律。 【实验器材】白纸、铅笔、手电筒 【实验步骤】 （1）把铅笔立在白纸上。 （2）在铅笔上方慢慢移动手电筒的位置，像太阳在天空中移动位置一样，仔细观察铅笔影子的变化。 我的结论：早晨，影子指向( )；正午，影子指向( )；傍晚，影子指向( )。一天中，正午时影子( )，早晚影子都比较( )，影子的方向与太阳的方向相反。 7．实验探究 实验名称：唾液消化淀粉实验。 实验过程： （1）两支试管中分别加入等量的淀粉液；其中一支加入少量唾液，并摇匀。 （2）将两支试管放入__________左右的温水中。 （3）过一会儿，分别往两支试管中滴入2－3滴碘酒，观察现象。 实验现象：加入唾液的试管__________。（变蓝       不变蓝） 没加入唾液的试管__________。（变蓝     不变蓝） 实验结论：唾液__________（有、没有）消化淀粉的作用。 8．科学实验。 实验名称 把糖从糖水中分离的实验 实验材料 糖水、三脚架、( )、石棉网、玻璃棒、蒸发皿、火柴等 实验过程 1.在蒸发皿里倒入约10毫升的浓盐水，把蒸发皿放在三角架上的石棉网上。2.点燃酒精灯，用外焰加热；加热时，发现浓盐水不断有水蒸气冒出，液面下降。 3.继续加热一段时候后，观察糖水变化，做好记录。 实验现象 继续加热一段时候后，发现糖水完全蒸发，出现白色的微小颗粒，有甜味。 实验结论 用( )的方法可以分离出糖水中的糖。 9．在分离浓食盐和水中的实验 1、实验材料：浓盐水、________、三脚架、_________、石棉网、火柴 2、实验过程： （1）在蒸发皿里倒入约10毫升的浓盐水，把蒸发皿放在三脚架上的石棉网上。 （2）用火柴点燃酒精灯，用外焰加热，加热时，发现浓盐水不断有______冒出，液面____ 。 （3）继续加热一段时间后，发现___________________。 3、实验结论：用___________________的方法能分离出浓食盐水中的食盐。 10．实验名称：物体溶解的快慢与哪些因素有关 实验过程 具体过程 现象 1、在两个烧杯内放入等量的冷水。2、将颗粒大小相同的冰糖分别同时放入两个烧杯中。 3、用玻璃棒搅拌其中一个烧杯中的水，另一个不搅拌。 ______________ 1、在两个烧杯内分别倒入等量的热水和冷水。2、将颗粒大小相同的冰糖分别同时放入两个烧杯中，同时搅拌十秒钟，观察比较现象。 ______________ 1、在两个烧杯内分别倒入等量的冷水。2、取两块大小相同的冰糖，将其中一块研成粉末，然后分别同时放入两个烧杯中。同时搅拌十秒钟，观察比较现象。 ______________ 结论 ______________________________________________________________________ 11．实验3：探究唾液的消化作用实验 实验步骤： （1）取两支试管加入等量的淀粉液，然后分别加入适量的唾液和清水，摇匀。 （2）将两支试管放入37℃温水中，过一会儿，分别向两支试管中滴一滴碘酒，观察现象。 实验现象：加入唾液的试管中溶液颜色______，未加入唾液的试管中溶液颜色______。 12．科学实验。 实验名称 分离木屑和铁屑 实验材料 木屑、铁屑、小盘子、磁铁 实验步骤 把木屑和铁屑倒在小盘