内容正文:
第四课
只有坚持中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
第一框 中国特色社会主义进入新时代
第二框 实现中华民族伟大复兴中国梦
第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想
【课本框架体系】
第四课
只有坚持中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
新时代的科学内涵
中国梦的本质
回答时代之问的科学理论
新时代我国社会主要矛盾
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
新时代中国共产党的历史使命
本课从新时代我国发展新的历史方位和我国社会主要矛盾的变化出发,明确中华民族伟大复兴中国梦的本质和新时代中国特色社会主义发展的战略安排,阐明习近平新时代中国特色社会主义思想,是回答时代之间的科学理论,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是党和国家必须长期坚持的指导思想
具有开创性意义的新理念新思想新战略
党和国家必须长期坚持的指导思想
第一框 中国特色社会主义进入新时代
第二框 实现中华民族伟大的复习梦
第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想
分两步走建成社会主义现代化强国
【思维体系重构:知识回忆提纲】
只有坚持中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
(2012-至今)
新思想
时代背景
核心内容
重要地位
中国特色社会主义进入新时代,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,踏上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的新征程,努力实现中华民族伟大复兴。
地位
内涵
意义
中国梦
历史使命
两步走
新征程
新时代
孕育
引领
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中国特色社会主义进入新时代
考点一
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1、地位:中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位。
2、内涵:
(1)是承前启后,继往开来,在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。(历史脉络)
(2)是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国时代。(强国)
(3)是全国各族人民团结奋斗,不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代。(富民)
(4)是全体中华儿女勠力同心,奋力实现中华民族伟大复兴中国梦时代。(复兴)
(5)是我国日益走近世界舞台中央,不断为人类作出更大贡献的时代。(世界)
【考点精讲】(一)新时代的科学内涵
(2017年,党的十九大提出、2012年,十八大以来进入)
3、意义:
(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(对中华民族)
(2)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(对科学社会主义)
(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择(打破发展中国家对西方现代化的“路径依赖”),为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(对世界)
【考点精讲】(一)新时代的科学内涵
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1.变化的原因(时代背景):
改革开放以来,经过不懈的奋斗,我国人民生活和社会生产力取得了显著发展,但影响满足人民美好生活需要的因素有很多,主要是发展不平衡不充分问题。
2.内容和重要意义:
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一主要矛盾的新变化是中特社会主义进入新时代的重要标志。
【考点精讲】(二)新时代我国社会的主要矛盾
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人民日益增长的美好生活需要 ①人民需要的内涵大大扩展。人民的需要,已经从物质文化领域,扩大到物质文明、精神文明、社会文明、制度文明和生态文明各个领域。
②人民需要的层次大大提升。人民追求质量更高的生活,比如更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。这些需求是多样化、个性化、多变性、多层次的
发展不平衡不充分 ①不平衡,表现在区域差距、城乡差距、收入差距以及经济建设水平与文化、社会、生态建设水平之间的差距
②不充分,表现在发展的质量和效益不够高,供给的水平不够高,还不能完全满足人民群众对美好生活的需求
知识拓展:新中国成立后党对社会主要矛盾判断的变化
时间 社会主要矛盾
1956年党的八大 社会主义改造完成后,我国社会主要矛盾不再是无产阶级与资产阶级的矛盾,是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于