Unit3 Section A 课时备课2022-2023学年鲁教版(五四学制)六年级英语下册

鲁教版五四学制六年级英语下册课时备课 Unit3 Section A Unit3 Can you play the guitar? Section A 1a-2d 第 周 第 课时 总第 课时 课型： 听说课 主备人： 备课时间： 使用教师______ 一、 学习目标 1.记住以下词汇： guitar sing swim dance draw chess play chess speak speak English join club be good at(doing sth.) 2. 能正确使用情态动词 can 的一般疑问句，及肯定、否定回答。 -- Can you /he / she …………………..? -- Yes , I / he / she we can . No , I /he /she we can . 3. 讨论自己想要加入的俱乐部用 I want to join …。 学会询问他人想要参加的俱乐部 What club do you want to join ? 1、 重难点分析： 1、重点：情态动词can：①能正确使用情态动词can ②能正确使用包含can的一般疑问句并作简略回答 2、难点：能正确使用what引导的特殊疑问句询问某人的能力及加入俱乐部的倾向 三、教学设想 1、【检查预习】 1）预读1a ，.完成1a 将单词与图画匹配。 2）读出1a 中的句子并翻译成汉语。 3）听录音完成1b并重复跟读 4） 尝试写出以下几个词组 英语俱乐部 美术俱乐部 游泳俱乐部 象棋俱乐部 讲英语 下象棋 2、【自主学习，合作探究】 以小组为单位，练习对话。 1）. 2人一组，练习1a中的对话。 2）．听录音后，写上序号。然后两人一组练习对话， 3）．听录音，跟读2a.然后圈出听到的单词。 4）．听录音，读2c的对话并理解运用What club do you want to join ? 句型做练习。 5）．合作探讨 .试翻译以下短语，并讨论有什么不同？ _ 讨论如何询问第三人称能力的句型 ---Can he sing? ---Yes, he can. / No, he can't. ---Can Tom speak English? ---Yes, he can. / No, he can't. 3、【精讲点拨，检查训练】 1. Can you play the guitar? 你会弹吉他吗? 1) can _____动词，后面接____，意为“能、会、可以”。 否定形式为___或______. 通常可表示能力、许可、请求、可能性。 ①表达能力。你会打篮球吗？是的，我会。 Can you _______________? Yes ,I _____. ②表示许可。你可以在放学后去音乐部。 You ___________ to the music club after school. ③表示请求。我能帮助你吗？ __________ I ___________ you? 用法口诀：情态can表能力，和行为动词不分离。 不管主语如何变，can的模样永不变。 只要出现动词can，动词原形后面站。 一般疑问can提前，否定can后not添。 2) play the guitar 弹吉他 play + ____ + 各种乐器，表示“演奏、吹奏”，乐器前面有___进行限定。 如：弹钢琴play _______ piano 拉小提琴play ________ violin拉二胡 play ______ erhu. play chess 下棋， play soccer 踢足球 play + 棋类、球类等运动项目，运动名称前_____限定词语。如: 打篮球_________________; 打网球_________________。 2. I want to join the art club.我想加入艺术俱乐部. 1）want sth. 想要某物 她想要一支钢笔。 She ___________ a pen. want to do sth. 想要做某事 她想要买一支钢笔。She wants _______________ a pen. want sb. to do sth. 想要某人做某事 她想要她的妈妈为她买一支钢笔。 She __________________ a pen for her. 2)join 是“参加、加入”的意思，一般是指