第九青藏地区、第十章中国在世界中（随测）-2022-2023学年八年级地理下学期期中期末考点大串讲（人教版）

第九章、第十章 跟踪检测 一、选择题 1．下列对青藏高原描述正确的有（   ） ①是世界上海拔最高、面积最大的高原 ②是我国冬季气温最低的地方 ③是我国冰川最集中的高原，是亚洲许多大河的发源地 ④有世界上海拔最高、面积最大的高原湖区 A．①③ B．③④ C．①② 茶卡盐湖气候湿凉，干旱少雨，含盐量极高，湖底有石盐层，湖面光滑平整能映射天空之景，被人们称为“天空之镜”。图示意茶卡盐湖位置及“天空之镜”景观，读图完成下面小题。 2．茶卡盐湖位于我国（   ） A．湿润地区 B．亚热带地区 C．第一级阶梯 D．季风区 3．下列有利于茶卡盐湖形成“天空之镜”的是（   ） ①水质洁净②晴天多，光照强 ③湖底有石盐层④风力大，湖面波光荡漾 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 4．游客进入茶卡盐湖景区内需穿着塑料鞋套，旺季时一天要清理出十多吨垃圾。为保护茶卡盐湖自然环境，应提倡（   ） ①景区限制每日游客流量②游客租赁可再生环保鞋套 ③永久关闭茶卡盐湖景区④游客自觉提高环保意识 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．青藏地区的农作物品质优良，原因是（   ） A．日照时间长，作物生长期短 B．高寒气候，气温年较差小 C．气温低，利于光合作用 D．昼夜温差大，利于作物养分积累 “最美的诗和远方就在青藏”，随着进出藏交通条件的大幅改善，青藏高原开始成为国内外游客理想中的旅游胜地。据此完成下面小题。 6．暑假你将进行“雪域高原之旅”，下列哪些物品出发时最好携带（   ） ①防晒霜②棉服③氧气袋④滑雪板 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7．旅游大巴沿雅鲁藏布江谷地行进，你透过车窗可能看到成片的（   ） A．向日葵 B．青稞 C．棉花 D．玉米 8．漫步于拉萨街头，你惊奇的发现白天人们把藏袍脱掉一袖或双袖，扎于腰间，太阳下山后又将两个袖子穿上，原因是（   ） A．高寒缺氧 B．紫外线强 C．风沙大 D．昼夜温差大 下图所示的是我国某少数民族的传统服饰。这种服饰是为了适应当地独特的气候而设计的。夜间气温很低，人们可以将双手藏在袖中；晨后气温渐升，人们把右袖脱下搭在肩上，以便劳作；到了中午，气温很高，便可以将双袖脱下，系在腰间。据此完成下面小题。 9．从服饰上判断，该少数民族是（   ） A．藏族 B．蒙古族 C．傣族 D．维吾尔族 10．图示这种服饰反映了该地区的气候特点是（   ） A．气温的年较差很大 B．气候终年低温少雨 C．气温的日较差很大 D．气候终年寒冷多雨 11．青藏地区主要在海拔较低的地区发展河谷农业，其最主要原因是（   ） A．地势平坦，降水充足 B．人口稠密，利于农业发展 C．阳光、水源充足，利于作物生长 D．气温较高，土质较肥沃 2020年12月24日，西藏日喀则市50兆瓦“光伏+储能”综合能源示范项目并网发电。读“日客则市位置示意图”，完成下面小题。 12．日喀则市建设50兆瓦“光伏+储能”综合能源示范项目的优势条件是（   ） A．纬度高，光热充足 B．冬寒夏凉，年温差大，日温差小 C．海拔高，太阳辐射强烈 D．河流众多，水源充足 13．在项目建设过程中，工程队队员小李在与当地居民交流时了解到（   ） A．日喀则和西安是藏族人心中的圣地 B．青稞酒、酥油茶是当地的传统食品 C．当地居民主要居住在窑洞中 D．三河牛是当地的主要牲畜 14．三江源地区被誉为“中华水搭”。20世纪80年代以来，由于全球气候变暖，冰川逐年萎缩，加上矿产盗采、过度放牧、虫草滥挖等不合理的人类活动，导致草地覆盖率下降15%～25%，其涵养水源的能力急剧下降，“中华水塔"水源“告急"。长江、黄河、澜沧江的年平均径流量分别减少了24%、27%和13%。根据材料，造成“中华水塔”水源减少的人为原因有（   ） A．全球气候变暖，冰川逐年萎缩 B．过度放牧，造成草原退化 C．工农业发达，生产生活用水量大 D．气候干旱，降水逐年减少 2021年10月我国正式设立了三江源国家公园。三江源地处世界“第三极”青藏高原腹地，平均海拔在4000米以上，被誉为“中华水塔”，是世界上海拔最高、面积最大的高原湿地，素有“高寒生物自然种质资源库”（注：种质有时又称基因，是连续的遗传物质）之称，是国家重要生态安全屏障。下图为青藏地区简图。读图，完成下面小题。 15．三江源地区有着的众多湖泊，起着调蓄河流水量的作用，其表现为（   ） A．①冻结②消融③蓄水④补给河流 B．①消融②冻结③蓄水④补给河流 C．①消融②冻结③补给河流④蓄水 D．①冻结②消融③补给河流④蓄水 16．三江源地区成为我国重要的“高寒生物自然种质资源库”，是因为（   ） ①位于高纬度地区，终年严寒，为高寒生物的生存提供了热量条件 ②地处青藏高原腹地，海拔