内容正文:
热力环流
平南县中学 陈乾宏
人地协调观
结合现实生活增强环保意识,树立可持续发展观念;
综合思维
运用热力环流、大气运动原理分析说明有关海陆风、风向等实际问题;
地理实践力
联系实际观察海陆风、山谷风、城市热岛效应等现象;
1
2
3
区域认知
认识不同地区的热力差异和大气运动差异;
4
绘制并运用热力环流示意图,并能解释相关地理现象。
课 标 要 求
教 学 目 标
3
我们知道诸葛亮一生善于用火,在诸葛亮的征战生涯中,曾经火烧博望坡、赤壁大战时火烧赤壁,七擒孟获时火烧藤甲兵,每一次使用火攻都是得心应手,而火烧上方谷是其最后一次用火的战役,但是,为何最后一次上方谷火烧司马懿的关键时候却败了呢?
上方谷——形如葫芦之状,内中可容纳千余人,而入口只可通一人一骑。整个谷地情况就是:入口窄、腹地阔,两边高、中部低,这种地形不利于空气流通。
①一旦谷内起火,气温开始升高,贴近地面的空气迅速受热膨胀上升,上层及周围冷空气则收缩下沉,形成强烈对流的山谷风,因此出现了狂风大作的现象。【诸葛亮背后大风】
②当谷底大量热气流上升到一定高度时,空气中的水汽又因气温降低而凝结成云雾,再加上柴草燃烧所产生的大量烟尘随空气上升到天空后,又为水气凝结提供了理想的凝结核,从而加速了水汽的凝聚。然后,凝结的小水滴们互相碰撞合并,体积就会逐渐变大,这样肯定会下大雨的。
我们都称诸葛孔明,上知天文,下知地理。而这场大雨不仅救活了司马懿,更让诸葛亮气的半死,诸葛亮在山上望见,只得长叹,“谋事在人成事在天,不可强也。”之后诸葛亮便一病不起,最后病死五丈原
所以,这个故事告戒我们——要学以致用!要把学过的知识完美结合起来!
上方谷这场及时雨真是“天意难违”吗?
上天助曹,
不助汉
气压,是作用在单位面积上的大气压力。
等压面
1030hpa
1040hpa
1050hpa
A
·
B
·
C
·
叠罗汉
思考:A、B、C
的空气密度怎样排序?气压谁比较大?谁比较小?
地面
知识铺垫:气压
空气密度:A>B>C
气压:A>B>C
气压,是作用在单位面积上的大气压力。
等压面
1030hpa
1040hpa
1050hpa
A
·
B
·
C
·
地面
知识铺垫:气压
气压:A>B>C
规律:
①同一地点,在垂直方向上。
海拔越高、空气越稀薄,
气压越低
知识铺垫:等压线、等压面
等压面:大气中气压相等的点构成的面
等压线是等压面的横切线
同线(同面)等压:同一等压线、等压面上的气压处处相等
·
·
A
B
当地面受热均匀时,等压面平行于地面。
气压随高度增加递减
等压线
意义:大气运动输送热量和水汽,产生各种天气变化
大气的热力环流
形式:垂直运动:气流上升和下沉
水平运动:风
五星红旗迎风飘扬
这些运动形成的根本原因是:
地面冷热不均(根本原因)
本质:大气的运动
热力环流--过程
冷热不均
近地面
大气上界
冷
热
冷
气流垂直运动
规律:
②近地面,受热处气流 ;冷却处气流 。(上升/下沉)
大气的热力环流
。
上升
下沉
热力环流--过程
冷热不均
近地面
高空
冷
热
冷
气流垂直运动
高压
高压
低压
同一水平面的
气压差异
高压
低压
低压
等压面
规律:
③近地面,受热处气压 ;冷却处气压 ;(高/低)
高空则相反。
大气的热力环流
近地面,冷高压,热低压。
低
高
热力环流--过程
冷热不均
近地面
大气上界
冷
热
冷
气流垂直运动
高压
高压
低压
同一水平面的
气压差异
(水平梯度力)
高压
低压
低压
空气的水平运动
(风)
规律(填空):
④同一水平面,高压往 处凸;低压往 处凸。(高/低)
⑤近地面和高空等压面的弯曲方向 。(相同/相反)
大气的热力环流
高
低
相反
1.完成热力环流示意图
2.比较甲、乙、丙、丁的气压大小
甲>乙>丙>丁
3.气温、气压、气流三者之间有什么关系?
气温高,气压低,气流膨胀上升;气温低,气压高,气流