内容正文:
八年级(下)科学参考答案和评分标准
2022学年第二学期八年级(下)学业水平期中检测
科学参考答案与评分标准
一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
C
B
C
D
B
C
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
B
A
D
A
D
D
二、填空题(本题有5小题,每空2分,共28分)
16.(1)A (2)③
17.(1)③ (氯 Cl) (2) NO2 (3)氧或O
18.(1)元素 (2)B (3)有效治理病虫害且不会污染环境,减少农药的浪费
19.(1)与通过装置的空气中的氮气反应
(2)如:激素在人体中含量很少,却在生命调节中发挥巨大作用等 (3)ABE
20.(1)化合反应
(2)加至水位线即为正常水位,若水过少,反应不充分,升高的温度不够;若水过多,容易溢出,且过多的冷水会使温度降低。
(3)自热粉双层包装,外面一层要用防水不透气的密封包装袋隔绝氧气防止氧化。里面一层要用孔隙小的材料防止粉末颗粒漏出,还要透水透气性好,可以使水进入自热包参与反应,耐腐蚀,不溶于水。
三、实验探究题(本题有3小题,第22题(2)4分,其余每空2分,共18分)
21.(1)电子 (2)A
(3)质子,α粒子由2个质子和2个中子构成,卢瑟福从氮原子中打出了微粒,α粒子留在了氮原子中,使氮原子变成了氧原子,说明原子核内的质子数变成了8个,所以打出了一个质子。
22.(1)④
(2)答题要素:自变量控制(滴加液体种类)、无关变量控制(相同环境、叶片表皮大小、厚度)、因变量的观察(气孔状态)、预测实验结果。
①取载玻片A和B,在载玻片A中央滴加三滴蒸馏水,在载玻片B的中央滴加等量的0.3克/毫升的蔗糖溶液;
②用镊子撕取两小块面积和厚度均相近的蚕豆叶片的下表皮,分别置于两载玻片中央的液滴中,盖上盖玻片;
③将制好的装片分别放置相同环境下的显微镜下,观察其气孔的开放或关闭状态。
④如果观察到A装片上气孔开放、B装片上气孔闭合,则可说明保卫细胞吸水使气孔开放,保卫细胞失水使气孔关闭。
23.(1)C
(2)该反应在加热过程中会产生水蒸气,产生的大量水蒸气抑制了NO2气体的助燃。
(3)正确,因为装置2中生成的NO2和O2 比为 4:1 即 80%的NO2 加20%的O2,
氧气的体积分数与空气中氧气的体积分数基本相同,NO2支持燃烧,木条会复燃而装置1收集的气体100%是O2。而现在装有NO2的瓶中木条复燃且燃烧更加剧烈,因此可以说明NO2更易更易支持木条燃烧。
四、解答题(本题有4小题,第24题6分,第25题6分,第26题8分,第27题4分,共24分)
24.(1)68 (2分) (2)48:7 (2分) (3)2 (2分)
25.(1)塞紧瓶塞,打开止水夹,将导管伸入水槽中,用手(热毛巾)捂住瓶身,观察导管口是否有气泡冒出,放手(拿掉毛巾)后是否会形成一段稳定的液柱,如有则气密性良好。(2分)
(2)用激光引燃,刚开始大部分红磷温度没有达到着火点,所以红磷并未大量燃烧消耗氧气,因此氧气的体积分数几乎不变(2分)
(3)第二组 因为这组实验可几乎将集气瓶中的氧气消耗完,使空气中氧气的体积分数测算更为准确 (2分) (如写:第一组 因为这组实验反应速度较快,节约时间给1分)
26.(1)4.4克 (2分) (2)80% (2分)
(3)设反应生成的氯化钙的质量为x
CaCO3+2HCl = CaCl2+CO2↑+H2O
111 44
x 4.4克
111/44 = x/4.4克 解得: x=11.1克 (2分)
CaCl2%=mCaCl2/m液=11.1克/(112.5克-4.4克-2.5克)克=10.5% (2分)
答:反应后所得溶液中溶质的质量分数为10.5%
27. 答题要点:①三棱柱斜面上充分利用阳光;②伸缩臂的作用和太阳高度角的变化;
③气雾营养液的作用;④钢结构大棚的防病虫害的作用及适度遮光作用。
高水平回答:气雾栽培的蔬菜固定在三棱柱斜面上,蔬菜叶面统一朝向外侧,而且有可伸缩的支撑臂,能根据不同季节大太阳高度角不同,进行调节,能够充分利用周围的阳光,三棱柱内部顶端安装喷头,定时定量向小棚内植物根系的表面喷洒气雾状“营养液”,植物生长的不同时期供给的营养液成分也会有所调整,可以更合理的满足植物生长的不同