内容正文:
姓名
准考证号
山西省2023年初中学业水平考试一模拟测评(三)
历
史
注意事项:
1.本试卷由历史和道德与法治两部分组成,满分150分,考试时间150分钟。
中历史部分分第I卷和第Ⅱ卷,全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(共30分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将
该选项涂黑。本大题有15个小题,每小题2分,共30分)
1.考古学家在中华大地上发现了众多古人类的文化遗址,几乎是遍布全国。苏秉琦
在研究中华文明的起源时,认为“各大区系在大致同步发展的前提下,不断组合与
重组”。这体现出中华文明起源的显著特点是
A.最早发祥于黄河流域
B.领先于其他世界文明
C.农耕与游牧同步发展
D.多元一体的民族格局
2.历史典籍中曾记载:“张骞使西域,还,得大蒜、安石榴、胡桃、蒲桃、沙葱、苜蓿、胡
荽”“张骞使西域得种,故名胡瓜”。对上述信息解读正确的是
A.海上丝绸之路的开辟
B.西域遣使意在传播作物
C.当时物种间交流频繁
D.西域与汉朝间斗争不断
3.下面是唐宪宗至唐懿宗时期宰相人数及进士出身的宰相人数统计图(单位:人)。
这一统计可说明唐朝后期
40
30
29
24
17
20
18
2320
14
10
8
76
0
日回
宪宗
穆宗
敬宗
文宗
武宗
宜宗
懿宗
口宰相总数
回进士出身者
A.官员政治素养得以提升
B.官吏的选拔被权贵垄断
C.统治者的理政水平下降
D.科举是宰相的重要来源
4.在元朝时期,迁入黄河流域的契丹人、女真人与汉族相融合,已被视为“汉人”;定
居在中国的波斯人、阿拉伯人和汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居、通婚,开始形成一个
新的民族—回族。这说明
A.民族间交流不断深人
B.少数民族文化成为文化主流
C.元朝的民族歧视缓和
D.中原的古老民族日渐消亡了
5.右下图为《盛世滋生图》(局部),描绘了清朝乾隆时期苏州繁华的市井风情。该
作品体现了
A.清朝海外贸易发达
B.清朝工商业的繁荣
C.垦荒政策大力推行
D.清朝人口快速增长
6.甲午中日战争后,有一份报纸上刊登的文章指出:“我们在以前还讲什么自强、求
富,现在别再讲那些门面话了,倒不如直截了当地讲救亡。”这表明甲午中日战争
促使
A.国人民族危机意识增强
B.中国开始迈向近代化
C.清政府沦为列强的工具
D.国内民众的盲目排外
,抗日战争和解放战争时期,中国共产党在乡村建立党组织、团组织、农会、妇教会、
青救会、儿童团、民兵组织、贫雇农协会等群众性组织,实现了对基层民众的有效
组织和全面动员。中国共产党这样做
A.为实现国家统一带来曙光
B.促进各阶级人民的友好相处
C.利于巩固新生的人民政权
D.奠定了革命胜利的群众基础
8.下表为1912一1920年中国民族资本主义工业发展情况。从表中可以推测出当时
中国民族工业
行业
项目
1912年
1920年
年平均增长率(%)】
棉纱
棉纱产量指数
100.0
422.4
17.4
面粉
面粉产量指数
100.0
516.9
22.8
卷烟
资本额指数
137.8
1680.4
36.7
A.整体水平已超过外资企业
B.一战期间轻工业发展较快
G.主要集中在沿海沿江地区
D,行业发展均衡且形成体系
9.他被称为“杂交水稻之父”,国际水稻研究所所长斯瓦米纳森博士曾评价道:“他
的成就不仅是中国的骄傲,还给全世界带来了福音。”材料中“他”的研究
A.改变了人们认识世界的方法
B.使得我国农业完全实现现代化
C.推动了生物基因工程的发展
D.为人类消除饥俄作出突出贡献
10.13世纪的庄园法庭有如下记录:“佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款
6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面
粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。”这一记录
A.说明中世纪欧洲阶级矛盾弱化
B.是庄园封闭性的体现
C.反映庄园法庭维护领主的利益
D.彰显了法律至上原则
11.《共产党宣言》中指出:“美洲的发现、绕过非洲的航行…使商业、航海业和工
业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”材料主要
强调了新航路的开辟
A.推动了欧洲向近代社会转型
B.已经瓦解了封建统治的力量
C.推动了世界市场的最终形成
D.符合社会各阶层的根本利益
12.对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能之一。下面两段材料描述的历
史事件的共同之处是
彼得一世将陆军完全按照欧洲强国
1898年6月11日,光绪帝颁布明定国是
的模式重新编制和训练。军队需要合格
上谕,上谕中说: