重视知识重构 把握命题规律 注重题型训练 课件-2023届重庆市高考政治二轮复习策略

2023-05-25
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特供

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2023-2024
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 79.23 MB
发布时间 2023-05-25
更新时间 2023-05-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-05-25
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来源 学科网

内容正文:

二轮复习:知识重构——理清教材关系、记忆单元/课目录 1 二轮复习:知识重构——知识链接 专题巩固 2 二轮复习:知识重构——知识链接 专题巩固 3 二轮复习:把握命题规律 从2022年山东、北京、辽宁等省(市)新高考真题、以及各省市高考模拟题来看,必修1《中国特色社会主义》一般以考查选择题为主;主观题一般以开放式小论文题型,重点考查党的领导、中国特色社会主义建设成就等时政热点。 从2022年山东、北京、辽宁等省(市)新高考真题和重庆卷偏好来看,必修2《经济与社会》试题总分值14~18分。考查选择题和主观题;主观题1~2个小问,常考统计类图表题。试题围绕国家宏观经济方针、政策来考查知识点。 从2022年山东、北京、辽宁等省(市)新高考真题,以及重庆卷偏好来看,必修3《政治与法治》试题总分值14~24分。可能与选择性必修1政治部分联系起来考察。考查选择题和主观题,往往是以主体为中心考查,可能考查一个也可能考查多个。主观题1个小问,常考评析题,围绕时政热点来考查。 从2022年山东、北京、辽宁等省(市)新高考真题,以及重庆卷偏好来看,必修4《哲学与文化》试题总分值24~28分。可能与选择性必修3“思维”部分联系起来考察。考查选择题和主观题,选择题常以引文类题型考查哲理。主观题1个小问,考查哲学或者文化,围绕时政热点来考查。 从2022年山东、北京、辽宁等省(市)新高考真题,以及重庆卷偏好来看,选必1《当代国际政治与经济》试题总分值10~14分,考查选择题和主观题。主观题1~2个小问,可能与必修3联系起来,结合时政,围绕大国关系考评析题,也可能与必修2联系起来,围绕经济全球化考图表题。 从2022年山东、北京、辽宁等省(市)新高考真题,以及重庆卷偏好来看,选必2《法律与生活》试题总分值8~16分,考查选择题(2个)和主观题(1个)。常以现实生活中的具体案例为背景进行考查,内容面广但难度不大。 从2022年山东、北京、辽宁等省(市)新高考真题,及重庆卷偏好来看,选必3《逻辑与生活》试题总分值8~15分,考查主观题和客观题。考查比较“生活化”(取材日常生活案例),常与选必2在同一大题考查“逻辑思维”相关知识,背景材料案例既适合考法律,也适合考逻辑。常与必修4哲学部分内容在同一大题考查“辩证思维”“创新思维”等知识。主观题难度较大。 4 二轮复习:时政专题 2023年高考政治复习备考应关注的热点问题 一是与教材主干知识能紧密结合的热点话题。这些热点通常既是年度关注度高的话题,又是教材知识的考查情境载体。例如,坚持和加强党的领导、全面推进依法治国、国家宏观调控、高水平对外开放、新发展理念、乡村振兴、中华民族精神、文化自信与社会主义核心价值体系建设、理想信念教育与思想道德建设等。2023年高考要特别关注党的二十大、习近平新时代中国特色社会主义思想的新发展、中央经济工作会议、中央一号文件、2023年全国两会的内容等。 二是习近平的重要讲话精神。如,习近平关于全面加强党的领导、人民当家作主、依法治国、生态文明、青年人才培养的讲话,以及在外交场合关于国际合作、推动构建人类命运共同体的讲话。 三是反映国家意志、时代特征和科技进步的新观点、新理论、新成果、新信息。如,全过程人民民主、因时因势调整疫情防控政策、坚持“两个毫不动摇”“三个不变”、培育“专精特新”企业、新型消费、扩大内需、人口老龄化、碳中和碳达峰、数字经济、中国空间站、C919大型客机获得型号合格证并交付、中国的北斗等。 四是本年度内及下一年度极具影响的周年性历史大事。如,我国现行宪法公布施行40周年、香港回归25周年、“一带一路”倡议10周年、我国载人航天工程立项实施30周年、“向雷锋同志学习”提词60周年等。 五是长效热点。如,共同富裕、依法治国、科教兴国、 自主创新、新发展格局、高质量发展、乡村振兴、 构建人类命运共同体、生态环境、粮食安全等。 5 二轮复习:题型训练 客观题 关键能力是指学习者在面对与学科相关的生活实践或学习探索问题情境时,高质量地认识问题、分析问题、解决问题所必须具备的能力。它是学科素养的基础支撑。 ①从试题的文字表述中获取回答问题的有关信息。 ②从试题的图表等形式中获取回答问题的有关信息。 ③准确、完整地理解并整合所获取的有关信息。 要求学生具有一定的概括、归纳和演绎能力。 获取和解读信息 调动和运用知识 描述和阐释事物 论证和探究问题 ①有针对性地调动有关学科知识,作出正确的判断和推理。 ②调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息。 ③综合检索和选用自己的“知识库”中的有关知识和技能。 要求学生理论联系实际。 ①准确描述试题所涉及的学科基本概念、观点和原理

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重视知识重构 把握命题规律 注重题型训练 课件-2023届重庆市高考政治二轮复习策略
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