第二章 化学反应速率与化学平衡 第1节 化学反应速率-【金版教程】2023-2024学年新教材高中化学选择性必修1创新导学案课件PPT（人教版2019）

第二章　化学反应速率与化学平衡 第一节　化学反应速率 第一课时　化学反应速率及其影响因素　 [学业要求]　1.知道化学反应速率的表示方法。2.了解测定化学反应速率的简单方法。能够进行有关的化学反应速率的简单计算。3.通过实验探究，学习运用变量控制的方法研究化学反应速率。4.了解反应条件对化学反应速率影响的一般规律，能运用规律解释生产、生活和科学实验中的实际问题。 01 学生自主学习 快慢程度 反应物浓度的减小或生成物浓度的增加 反应速率 反应物的浓度 生成物浓度 反应时间 mol/(L·min)、mol/(L·s) 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 m∶n∶p∶q 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 不同反应时刻反应物（或生成物）的浓度 气体的体积 体系的压强 颜色的深浅 光的吸收 导电能力 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 反应物的组成、结构和性质 增大 减小 增大 减小 2～4 气体 增大 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 × × × 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 × × × √ 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 3.在铝与稀硫酸的反应中，已知10 s时硫酸的浓度减少了0.6 mol·L－1，若不考虑反应过程中溶液体积的变化，则10 s内生成硫酸铝的平均反应速率是（　　） A.0.02 mol·L－1·min－1 B.1.8 mol·L－1·min－1 C.1.2 mol·L－1·min－1 D.0.18 mol·L－1·min－1 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 4.下列措施是为了降低化学反应速率的是（　　） A.食品放在冰箱中贮藏 B.用铁粉代替铁钉与稀硫酸反应制取氢气 C.合成氨工业中使用催化剂 D.在试管中进行铝和盐酸反应时，稍微加热 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 02 课堂互动探究 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 （2）浓度的变化量Δc＝c（某时刻）－c（初始） 所以一般Δc（反应物）为负值，Δc（生成物）为正值，但是计算出的反应速率都为正值。 （3）同一化学反应，用不同物质表示的化学反应速率其数值可能不同，但表示意义相同，故表示化学反应速率时，必须指明具体物质。 （4）固体或纯液体物质的浓度视为常数，不能用固体或纯液体物质的浓度变化来表示化学反应速率。 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 （2）关系式法 利用“化学反应速率之比＝物质的量浓度变化量之比＝化学计量数之比”计算化学反应速率。 （3）“三段式”法 ①求解化学反应速率计算题的一般步骤： a.写出有关反应的化学方程式。 b.找出各物质的起始量、转化量、某时刻量。 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 （2）定量比较看数值 统 一 法 一看 看化学反应速率的单位是否一致，若不一致，需转化为同一单位 二化 将不同物质表示的反应速率转化成同一物质表示的化学反应速率 三比较 比较数值的大小，数值越大，反应速率越大 比 值 法 用各物质表示的反应速率除以对应各物质的化学计量数，然后再对求出的数值进行大小排序，数值大的反应速率快如反应aA＋bB===cC，要比较v（A）与v（B）的相对大小，即比较与，若>，则A表示的反应速率比B表示的大 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 2.将等物质的量的A和B混合于2 L的密闭容器中，发生反应3A（g）＋B（g）===xC（g）＋2D（g），经过5 min后测得D的浓度为0.5 mol·L－1，c（A）∶c（B）＝3∶5，C的反应速率是0.1 mol·L－1·min－1。 （1）x的值是　　　　。 （2）A在5 min时的浓度是　　　　　　　　。 （3）B的平均反应速率是　　　　　　　　　，D的平均反应速率是　　　　　　　　　　　　。 2 0.75 mol·L－1 0.05 mol·L－1·min－1 0.1 mol·L－1·min－1 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 学生自主学习 课堂互动探究 微专题 课时作业 知识点二　影响化学