内容正文:
快 乐 假 期 十 二
1.成语识记
[众望所归] 众人的信任,希望归向某人.
多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项
工作.
[上行下效] 上面或上辈的人怎样做,下面
的人学着怎样做(多指不好的事).
[无稽之谈] 稽,考查.没有根据的话.(贬
义词).
[唾手可得] 比喻非常容易得到.
[等量齐观] 不管事物间的差异,同等看待.
(多用于对待事物)
[焚膏继晷] 形容夜以继日地用功读书或努
力工作.(褒义词)
[祸起萧墙] 祸乱发生在家里.比喻内部发
生祸乱.
[三人成虎] 比喻谣言或论传一再反复,就
有使人信以为真的可能.(不要望文生义)
[连篇累牍] 表示用过多篇幅叙述.(多作
贬义)
[火中取栗] 比喻冒危险,给别人出力,自己
上了大当,一无所得.
2.素材诵读
当简爱说“我们是平等的,我不是无感
情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;当裴
多菲说“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了
作为 人 的 价 值;当 王
勃说“海内存知己,天
涯若比邻”,我懂得了
友情 的 可 贵;当 拿 破
仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”,我懂
得了奋斗的意义;当孔子说“三人行必有我师
焉”,我懂得了谦虚的必要;当范仲淹说“先天
下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我懂得了做
人的责任.
[适用话题] 懂得
3.名句默写
(1)«将进酒»表现了诗人对自己才能力量的充
分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的
诗句是:“ , .”
(2)«将进酒»表现作者对封建统治阶级埋没
人才的揭露的诗句是:“ ,
.”
(3)«将进酒»中的一个转折由悲而乐,表面宣
扬及时行乐实为宣泄愤激之情,暂时沉醉酒乡
的诗句是:“ , .”
(4)面对浩浩长江和滔滔黄河,古代文人曾滋
生出无数诗情画意来,如李白«将进酒»中的
“ , ”.
(5)«将进酒»“ ,
”两句是诗人的豪情,也是他的
愤慨之语,充分肯定“饮者”的地位.
一、语言积累与运用
1.下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )
A.驰骋
(chěng) 偌
大(nuò) 骁
勇善战(xiāo)
B.外埠
(bù) 不屑
(xio)寡廉鲜
耻(xiān)
C.诧
异(ch) 庇
佑(pì) 殚
精竭虑(dān)
D.谬
误(miù) 孝悌
(tì) 忧心忡
忡(chōng)
2.下列词语中没有错别字的一项是 ( )
A.篱笆 坍圯 出神入化
B.芬芳 挑畔 迥然不同
C.惆怅 彷徨 毋庸赘言
D.怀惴 孕育 一筹莫展
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高一语文 快乐假期
3.下列句子中,加点成语使用不正确的是 ( )
A.这篇论文观点新颖,论据有力,材料丰富,
文字精当,堪称不刊之论
.
B.他入迷到了这种废寝忘食
的地步.
C.地球围着太阳转,这是一个颠扑不破
的真理.
D.小家伙跟在爸爸后面亦步亦趋
,惹得我们
哈哈大笑.
4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.大约五、六点钟的时候,一场意想不到的灾
难突然发生了.
B.各地明确实施“三孩”生育政策,提倡适龄婚
育、优生优育,一对夫妻可以生育三个子女.
C.“班里发生的这件事原因是什么呢? 同学
们.”班主任严肃地说.
D.贺斯认为,不管你演什么,“总要使它单纯,始
终一致.”为此,他替戏剧制定了一些“法则”.
5.下列句子中,语意明确、没有语病的一项是
( )
A.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位
专家的报告.
B.李老师耐心地纠正并指出了我这次单元练
习中存在的问题.
C.面对改革,我们比以往任何时候都更加需
要创业的勇气和创新的锐气.
D.在“创建文明校园”活动中,使我校的文化
环境有了很大的改变.
6.下列文学常识的表述,不正确的是 ( )
A.李白,字太白,号青莲居士,盛唐时的著名
诗人,人称“诗仙”.
B.陈王,即曹植,因封于陈,死后谥“思”,世称
陈王或陈思王