内容正文:
快 乐 假 期 九
1.成语识记
[曲高和寡] 曲调高深,能跟着唱的人很少,
现比喻议论或艺术作品不通俗,能理解或欣
赏的人很少.
[声名鹊起] 形容名声迅速提高.
[罪不容诛] 罪大恶极,处死都不能抵偿.
(贬义词)
[改弦更张] 琴声不和谐,换了琴弦,重新安
上.比喻改革制度或变更方法.
[江河日下] 江河的水天天向下游流,比喻
情况一天天坏下去.
[拒谏饰非] 拒绝别人的规劝,掩饰自己的
错误.(贬义词)
[不孚众望] 不使大家信服.不能理解为
“不辜负大家的期望(不负众望)”.
[间不容发] 比喻与灾祸相距极近,情势极
其危急.
[下车伊始] 指官吏初到任所.
[妄自菲薄] 过分看轻自己.
2.素材诵读
“新愚公”李保国,35年扎根太行山,用科
技为荒山带来苍翠;“燃灯校长”张桂梅,献身
教育扶贫,点燃大山女孩希望;谱写新时代青
春之歌的黄文秀,放弃大城市工作机会,把生
命定格在扶贫路上他们千方百计“拔穷
根”,付出真情,带来感动,唤起“同心干”的心
劲儿.也正因如此,在反贫困的史诗画卷中,
亿万中国人都堪称“编外”扶贫干部.无数滴
汗水,凝结成一个个震撼人心的数字;一双双
手臂,托举起困难群众对美好生活的希望.
[适用话题] 奉献 脱贫攻坚 感动
3.名句默写
(1)«沁园春长沙»中“ ,
”两句表现了青年学子意气奔放,正
当强劲有力之时.
(2)«沁园春长沙»中点明时间、地点和特定
的环境的句子是“ ,
, .”
(3)«沁园春长沙»中运用对偶的手法描写
动态景物的两句是“ ,
.”
(4)«沁园春长沙»中,词人面对“万类霜天竞自
由”的自然之景,发出了“ ,
”的慨叹,表现了自己的雄心壮志.
(5)«沁园春长沙»中以设问结尾,巧妙回答
“谁主沉浮”这一问题的句子是:“
, ,
?”
一、语言积累与运用
1.下列加点字的读音,全都正确的一项是 ( )
A.啃噬
(sì) 斑驳
(bó) 洞见筋脉
(mi)
B.细韧
(rèn) 呼喇
喇(lǎ) 分崩离析
(xī)
C.霎
时(shu) 一摞
摞(luò) 天女散
花(sn)
D.散
乱(sǎn) 整饬
(cì) 芜
杂(wú)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( )
A.膺品 滞纳金 死皮赖脸
B.重叠 大杂脍 戴罪立功
C.针灸 原生态 鼎力相助
D.作崇 候车室 出其不意
3.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是
( )
A.传承民族气节、崇尚英雄气概,坚决反对数
典忘祖
的历史虚无主义.
B.摒弃冷战思维和零和博弈,动辄对他国颐
指气使
,干涉内政不得人心.
C.因疫情或其他不可抗力因素久假不归
者,
任何单位不得按旷工处理.
D.在实现全球碳中和的新征程中,国际社会
要勠力同心
,勇于担当.
62
快乐假期 高一语文
4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.2023中国正能量«五个一百»网络精品征
集评选展播活动凝聚和壮大着网上正能
量,更激励着无数正奋斗着的中国人.
B.2023年“中国品牌日”的主题是“新力量新
品质新生活”.
C.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜
农打扮.
D.对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴
力事件的原因究竟是什么? 还要反思暴力
事件发生之前管理者都做了什么?
5.下列句子中,语意明确、没有语病的一项是
( )
A.一进运动场,同学们就看到了迎风飘扬的
彩旗和欢呼声.
B.能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他
们形成良好人生观的关键.
C.我们一定要发扬科学家坚韧不拔、开拓
创新.
D.随着科学日新月异的发展,电脑已成为人
们不可缺少的工具.
6.下列各句中,表达得体的一句是 ( )
A.真是事出意外! 舍弟太过顽皮,碰碎了您
家这么贵重的花瓶,敬请原谅