快乐假期四-【快乐假期】2023中职高二语文暑假小作业（新教材）

快 乐 假 期 四　　　　　 １．成语识记 [差强人意]　大体上还能使人满意. [抛砖引玉]　谦词,比喻用粗浅的、不成熟的 意见引出别人高明的、成熟的意见. [不知所云]　不知道说的是什么,指说话人 语言絮乱或空洞. [惨淡经营]　指煞费苦心地从事绘画或诗文 创作,也指苦心规划和开拓某项事业.惨淡, 指费尽心力. ２．素材诵读 文化自信 文化,可喻之为河.有源头活水,有支流 汇入,一路奔腾向海,会穿行峡谷掀起巨浪, 也会途经平原静水深流,沉淀下河床,滋养出 沃野,哺育出勃勃生机.理解文化,就需要理 解其水有源、其流有势、其去有向,才能在大 浪淘沙中赓续文化的基因. 文化,可 喻 之 为 山.壁 立 万 仞,挺 拔 巍 峨,为地之锁钥,为天之柱石.山中既有大树 参天,也有溪流边野花烂漫,可曲径通幽,更 可登临远望.把握文化,就需要把握其高远 之处、其仰止所在,才能在高天厚土间树立文 化的坐标. 文化,也可喻之为海.万川涌入,涓流汇 集,因包容而成其大,因丰富而成其广.可载 大舟,亦可浮一苇,“日月之行,若出其中.星 汉灿烂,若出其里”.发展文化,就需要发展 其多元、多样,其宽容、宽广,才能在兼容并蓄 时更新文化的血脉. “仁者乐山,智者乐水.”长河浩荡,在时 间的轴线上,把握住历史、现实与未来;高山 巍峨,在精神的维度中,把握住时代精神、民 族精神与核心价值;大海空阔,在世界的尺度 上,把握住文化的交锋、交流与交融,才能建 立起真正的文化自信,让当代中国大踏步走 向世界、走向未来. ３．名句默写 (１)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是 声音单调繁杂,实在难以入耳.白居易«琵琶 行»中“　　　　　　　　　,　　　　　　 　　　”两句表达了这样的意思. (２)白居易«琵琶行»中,“　　　　　　　　　, 　　　　　　　　　”两句借助对听者和江 中月影的描写,侧面表现了琵琶乐的巨大 魅力. (３)白居易«琵琶行»中,“　　　　　　　　　, 　　　　　　　　　”两句用比喻的手法,描 写琵琶曲由婉转流利,变得缓慢滞涩. (４)白居易«琵琶行»中,“　　　　　　　　　, 　　　　　　　　　”两句呈现了琵琶女弹 琵琶的几种手法和弹奏的曲目. (５)白居易«琵琶行»中生动描绘了琵琶女弹 奏乐曲中旋律的变化,其中用“　　 　　　　 　　　”描绘曲调的婉转悠扬;用“　　　　 　　　　　,　　　　　　　　　”比喻突然 发出的乐声的雄壮激越;用“　　　　　　　 　　”比喻弦声愈来愈低沉以至于暂时停了 下来. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一、语言积累与运用 １．下列加点字的读音,全都正确的一项是 (　　) A．角 逐(jiǎo)　倾 向性(qīng)　闷 声闷气(mèn) B．剽 窃(pi􀅡o) 潜 台词(qi􀅡n) 书声琅 琅(l􀅡ng) C．绯 闻(fēi) 处 女作(chǔ) 翘 首以望(qi􀅡o) D．提档 (d􀅣ng)混 凝土(hǔn) 博闻强识 (zhì) ２．下列词语中,没有错别字的一组是 (　　 ) A．合龙　碍面子　金字招牌 B．变形　馏馒头　出据证明 C．扫描　话外音　束之高阁 D．辐射　急救章　力行节约 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０１􀅰 快乐假期　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　高二语文 ３．依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的 一项是 (　　 ) ①社会主义新农村建设不是对城 市 的“克 隆”,它　　　　了对农村文化、价值观念和 生活方式的尊重,对自然生存的尊重. ②科研部门与生产单位经常　　　　情况, 才能及时将科技转化为生产力. ③领导干部不能把自己的　　　　的经验当 作普遍真理,否则会犯错误. A．包含 勾通 片段　　B．包涵 沟通 片段 C．包涵 勾通 片断 D．包含 沟通 片断 ４．下列句子中,标点符号使用正确的一项是 (　　 ) A．我不知道这件事是谁做的? 但我猜做这件 事的人一定对我们的情况比较熟悉. B．农业是国民经济的基础,也是二、三产业的 基础. C．心理学研究表明:影响儿童心理发展有三 个重要因素:遗传、环境和教育. D．在另一领域中,人却超越了自然力,如飞 机、火箭、电视、计算机􀆺􀆺等等. ５