内容正文:
专题5.4分式方程
一、基础知识点
分式方程
1.分式方程:指含分式,且分母中含有未知数的方程
2.解分式方程的步骤:
(1)能化简的先化简
(2)去分母,把方程两边同乘以各分母的最简公分母。(产生增根的过程)
(3)解整式方程,得到整式方程的解。
(4)检验,把所得的整式方程的解代入最简公分母中:如果最简公分母为0,则原方程无解,这个未知数的值是原方程的增根;如果最简公分母不为0,则是原方程的解。
注意:产生增根的条件是①是得到的整式方程的解;②代入最简公分母后值为0。
列分式方程——基本步骤:审,设,列,解,答(跟一元一次不等式组的应用题解法一样)
1 审—仔细审题,找出等量关系。
2 设—合理设未知数。
3 列—根据等量关系列出方程(组)。
4 解—解出方程(组)。注意检验
5 答—答题。
二、热门考点训练
考点1:解分式方程
典例:(2023秋·八年级课时练习)解下列分式方程:
(1);
(2).
方法或规律点拨
本题考查了解分式方程,将分式方程转化为整式方程求解是解题的关键,注意分式方程要验根.
巩固练习
1.(2023秋·八年级课时练习)把分式方程化为整式方程正确的是( )
A. B. C. D.
2.(2023秋·八年级课时练习)小明解方程的过程如下:
解:去分母,得,①
去括号,得,②
合并同类项,得,③
移项,得,④
系数化为1,得.⑤
他的解答过程中开始出现错误的是步骤( )
3.(2023·江苏盐城·统考一模)方程的解是________.
4.(2023秋·八年级课时练习)定义:,则方程(且)的解为__________.
5.(2023秋·八年级课时练习)分式方程的解是_______.
6.(2023·广西贵港·统考二模)解方程:
7.(2023·山东聊城·统考一模)解方程:
8.(2023秋·八年级单元测试)解下列分式方程:
(1);
(2).
9.(2023秋·八年级课时练习)解下列分式方程:
(1);
(2);
(3);
(4).
10.(2023秋·八年级课时练习)解下列分式方程:
(1);
(2)
(3);
(4).
考点2:根据分式方程解得情况求参数取值
典例:(2022秋·八年级单元测试)已知关于x的方程有正整数解,且关于y的不等式组至少有两个奇数解,求满足条件的整数a的值.
方法或规律点拨
本题考查了分式方程的解,以及一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
巩固练习
1.(2023·黑龙江鸡西·校考二模)若关于的分式方程有解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.且
2.(2023秋·八年级课时练习)若关于的方程的解为正数,则的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
3.(2023·江苏盐城·校考二模)已知关于的方程的解是负数,则的取值范围是( )
A. B.且 C. D. 或
4.(2022秋·八年级单元测试)关于的方程有整数解,则满足条件的整数的值的有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
5.(2022秋·八年级单元测试)已知关于的方程的解是,则的值为( )
A. B. C. D.
6.(2023年重庆市两江新区中考数学一模试卷)若关于x的一元一次不等式组有解,且关于y的分式方程,则所有满足条件的整数a的值之和是 _____.
7.(2023秋·八年级课时练习)当____________时,方程的解与方程的解相同.
8.(2023·重庆九龙坡·统考二模)若关于x的一元一次不等式组的解集为,且关于y的分式方程的解是正整数,则所有满足条件的整数a的值之和是_______.
9.(2023春·江苏·八年级姜堰区实验初中校考期中)关于x的分式方程的解为正数,则m的范围为_______.
10.(2023春·四川成都·七年级成都外国语学校校考期中)若关于的不等式组有且仅有五个整数解,且关于的分式方程有整数解,求所有满足条件的整数的值之和为______ .
11.(2023·重庆沙坪坝·重庆一中校考一模)若关于x的不等式组有且只有四个整数解,且关于y的分式方程的解为非正数,则符合条件的所有整数a的和为___________.
12.(2023·重庆大渡口·统考二模)若关于x的一元一次不等式组的解集为,且关于y的分式方程的解为负整数,则所有满足条件的整数a的值之和是__________.
13.(2023春·全国·八年级专题练习)已知关于x的分式方程.
(1)当时,求方程的解;
(2)若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是______.
考点3:分式方程增根和无解问题
典例:(2023春·江苏扬州·八年级校联考期中)已知关于的分式方程
(1)若分式方程的根是,求的值
(2)若分式方程有增根,求的值
(3)若分式方