浙江省暨阳初中教育共同体2022-2023学年七年级下学期期中联考语文试题

暨阳初中教育共同体2022学年第二学期期中考试 七年级语文试卷 分值：100分 时间：100分钟 卷首语：亲爱的同学们，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在让我们起航。动笔吧！仔细审题，冷静作答。展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光！ 一、基础积累（15分） 1.阅读下面这段文字，完成（1）—（3）小题。（4分） 闻一多先生是卓越的学者，大勇的革命烈士。作为学者，他向古代典籍钻探，钻之弥坚，越坚，钻得越（qiè) 而不舍；作为民主战士，在李公朴同志被害之后，警报（dié)   起，明知凶多吉少，他仍在群众大会上慷慨演讲，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声( )天地。 (1)文段中加点字“斗”的正确读音是 ▲ (A.dǒu B.dòu)。 (2)填入文段括号内最恰当的一项是 ▲ (A.振 B.震)。 (3)根据拼音写出相应的汉字。 (qiè) ▲ 而不舍 警报（dié) ▲ 起 2.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ▲ )（3分） A.卿是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也以“卿”为爱称；孤是古代王侯的自称；大兄是对长辈的敬称。 B.汉乐府，是指专门管理乐舞演唱教习的机构。乐府初设于秦，是当时少府下辖中专门管理乐舞演唱教习的机构。 C.唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合称，分别为唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 D.《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部编年体史书，记录了从战国到五代共1362年的史事。 3.古诗文名句默写。（8分） （1）商女不知亡国恨，      ▲   。（《泊秦淮》）（ 2）       ▲      ，凭君传语报平安。（《逢入京使》） （ 3）有约不来过夜半，     ▲        。《约客》 （ 4）出淤泥而不染，        ▲     。（《爱莲说》） （ 5）《木兰诗》中表现军情紧急，木兰矫健英姿的句子是：       ▲      ，         ▲     。 （6《陋室铭》中描写陋室环境清幽、宁静，令人赏心悦目的语句是：       ▲      ，        ▲     。 二、阅读（45分） (一）名著阅读（共7分） 4.选出下列有关名著的表述与原著不相符的一项。（  ▲  ）（3分） A. 华子良是《红岩》中隐藏最深的共产党员，他忍辱负重，装疯卖傻，利用特务对他放弃戒备经常叫他出去挑菜的机会，将狱中的情报送出去，最后越狱带领解放军前来营救狱中的同志。 B.《创业史》是小说家柳青创作的长篇小说，讲述了以梁生宝为代表的新一代农民，告别老一代单打独斗、创家立业的狭隘思维，坚持互帮互助，为建设农村合作社事业而奋斗的故事。 C. 在《骆驼祥子》一书中，老舍创造性地运用北京市民口语，把“顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。 D.《海底两万里》中，康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人，他性情暴躁，常常打算逃跑，但在危急关头能挺身而出。 5.小明在阅读《骆驼祥子》时，利用阅读策略对情节与人物进行了梳理，获得了新的体会，请你根据小明的思路完成以下表格。（4分） 比较要素 《骆驼祥子》中的“祥子”与《台阶》中的“父亲” 我的思考与发现 结合人物的相关故事，从“理想”这个角度，谈谈你的思考和发现：                  ▲                (二）阅读《抹不去的记忆》，回答6-9题。（共14分） 抹不去的记忆 夏树 ①袁隆平先生离开我们已经快两年了。在这段时间里，一直有人将金黄的稻穗摆在他的墓前，这是绵延无尽的追忆和思念。 ②我一直记得第一次采访袁隆平的情景，那是2007年9月，在安徽芜湖。那天，袁老师一下中巴车，没有客套寒暄，顺着田坡直接往稻田中间走。他已经77岁了，看到沉甸甸的稻穗，兴奋得像个孩子，走路的速度年轻人都跟不上。此后经过现场收割测产，单产724千克，比上年增长230千克，顺利实现了“种三产四”的目标。不仅在安徽，在湖南、海南，袁老师也不断给人们送去增产增收的好消息：800千克、900千克…… ③赵炳然研究员，三十多年来一直跟随袁老师育种。他说，袁老师有三个孩子，因为科研工作太忙了，一直顾不上，在第二个孩子出生的第三天，就急匆匆地去了海南，临行前他把孩子紧紧地抱在怀里，亲了又亲，深情地对妻子说：“我要去找我科研上的孩子了，你就支持我吧，谅解我吧！” ④赵炳然说：“袁老师每天都要到田里去看看，摸一摸他心爱的稻穗，这是大家都知道的。但是，大家可能