Unit9 It smells delicious知识笔记及巩固练习（讲义）教科版英语五年级上册

五上U9英语知识笔记及巩固练习 班级： 姓名： 学号： 一、知识要点：（请朗读三遍） (一) 重点句型 1. Come on, everyone. 大家快来吧。 2. —What do you think of the fish? 你觉得鱼的味道怎么样？ —It’s delicious. 很美味。 3. Everything looks great. 一切看起来很好。 （2） 难点知识 1. come on 的用法 ① “快点”，用来催促别人。 Come on！ Time for class. come on ② “加油”，用来鼓励别人。 Come on! You can do it. ③“得了吧”，知道别人说的不对。-- I can play football. --Come on! You can’t. 2. 表示“到......的时间了！” ① It’s time for sth. ... . for 后加 名词。 ② It’s time to do sth. ... . to 后加 动词（短语）原形。 Eg. It’s time for breakfast. = It’s time to have breakfast. 3. want = would like “想要” ① want + 某事物 He wants an ice cream. = He would like an ice cream. ② want to + 动词原形 I want to go home. = I would like to go home. 4. 感官动词 “It smells + 形容词. “ 意为“它闻起来......” 单词 含义 示例 smell 闻起来 The hamburger smells delicious. taste 尝起来 The sweets(糖果) tastes very good. look 看起来 The food on the table looks great. sound 听起来 Her song sounds very beautiful. feel 感觉 I feel very good after a good sleep. 5. 描述食物或饮料的口味或特征 It is / They are + 表示口味或特征的形容词. 形容词前可加 very，so ，quite，too等，表程度。 hot 辣的 sweet 甜的 sour 酸的 salty 咸的 good 好的 fresh 新鲜的 healthy 健康的 delicious 美味的 6. 询问对方对某事物的看法 What do you think of + 事物名称？ 意思是：“你认为......怎么样？” = How do you like + 事物名称？ 2、 巩固练习 (请独立完成,不看书,不请教他人） （一）选择不同类的单词，把其字母编号写在题前的括号内。 （ ） 1. A. salty B. sweet C. wait （ ） 2. A. smell B. hungry C. healthy （ ） 3. A. thirty B. first C. twenty （ ） 4. A. bear B. horse C. animals （ ） 5. A. come B. tea C. water （二）选择最佳答案填空，把其字母编号填写在题前的括号内。 （ ） 1. It very delicious. A. smell B. smells C. smelling （ ） 2. Now it is time your lunch. A. for