3.1 世界是普遍联系的 课件 -2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第三课 把握世界的规律 思想政治必修四 哲学与文化 （唯物辩证法） 引言 世界是物质的，也是普遍联系和永恒发展的，联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点，对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。 我们要自觉地坚持唯物辩证法，反对形而上学，坚持矛盾分析的方法，学会联系、发展、全面的观点看问题，反对用孤立、静止、片面的观点看问题。 观看视频的内容反映了什么问题？ 说明：没有一个事物是孤立存在的，世界是一个普遍联系的有机整体。 导入新课 3.1 世界是普遍联系的 第三课 把握世界的规律 第一单元 探索世界与把握规律 思想政治必修四 哲学与文化 学习目标： 1.整体和部分辩证关系原理及方法论要求； 2.系统的含义、基本特征及方法论要求。 1 2 用联系的观点看问题（重点） 联系的普遍性、客观性与多样性 1.联系的含义； 2.联系普遍性、客观性以及多样性的原理和方法论；（重难点） 联系的含义及其特征 第一节 世界是普遍联系的 联系的含义 联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 外部联系 内部联系 联系 事物与事物之间 事物内部要素之间 相互依赖 相互影响 相互制约 相互作用 知识拓展：联系与规律的关系 规律是一种联系，但只有事物本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系，才是规律。 第一节 世界是普遍联系的 联系的特征 事物之间：任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。 事物内部：每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。 整个世界：世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。 1.联系的 普遍性 食物链中动物、植物、微生物的联系 食物链和食物网 自然界存在普遍联系 自然界 天空 森林 河流 动物 第一节 世界是普遍联系的 首先我们来看一下自然界的几张图 ① 食物网/食物链（生态系统中生物通过吃与被吃的关系构成一条链条） ②天空、森林、河流、动物 看似是一个独立的个体，但是。都在这个系统之中是不是。有联系的 从中你们得出什么结论→自然界存在普遍联系 建材 建筑行业 机械制造业 物业管理 装修 家具 家电 交通 房地产业 人类社会 人类社会存在普遍联系之中 第一节 世界是普遍联系的 再来举一下我们举我们身边的例子 我们的房地产业，他都和哪些行业存在联系？ 房地产业要盖房，肯定离不开建筑行业， 我们说建房需要机械，你看那些塔吊哈，所以也离不开机械制造业 另外房子建好了要装修，离不开装修行业 再有你装修你要买家具哈，还要买家电哈 还有一个地方建起了房子，要入住了，那必然与交通紧密相关 另外我们说小区还要有物业 所以我们房地产业是与很多行业密切相关的， 所以我们说，什么也在普遍联系中？ →人类社会也处在一个普遍联系之中 科学发展观 邓小平理论 马列主义 毛泽东思想 “三个代表”重要思想 习近平新时代中国特色社会主义思想 一脉相承 人的思维存在普遍联系 思维领域 第一节 世界是普遍联系的 ①事物是普遍联系的。( ) ②事物总是与周围的事物有这样或那样的联系。( ) ③任何两个事物都有联系。( ) √ √ × 【注意】事物是普遍联系的，但并不意味着任何两个事物都有联系，因为任何两个事物的联系是具体的，有条件的。 只有在一定条件下两个事物之间才能建立联系，并随着条件的变化而变化。 ——联系具有条件性 第一节 世界是普遍联系的 联系是普遍的，为什么不能说任何两个事物之间都有联系 ？ 鸡蛋 小鸡 受精蛋、温度、湿度 1.鸡蛋与石头在什么时候有联系？ 石头 碰撞 鸡蛋 2.鸡蛋与小鸡是必然联系的吗？ 条件 条件 联系产生 联系产生 第一节 世界是普遍联系的 比如说 鸡蛋和石头有联系吗？ 单纯看没有哈，那什么时候有联系？ 需要碰撞这个条件，所以说有了条件，我们联系产生了 那再看，鸡蛋和小鸡，他两是必然联系吗？ 不是，因为要让鸡蛋变成小鸡，需要温度、湿度等条件，有了这些条件后，我们联系产生了。 第一节 世界是普遍联系的 原理1：联系的普遍性原理及方法论 【方法论】要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。 【原理内容】联系是普遍的。任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系；每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的；世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。 识别的关键词：影响，意义，制约，相结合，合作，协作，协调，正确处理…之间的关系，…一体化、系统化，有利于、关系到、导致、造成、引起、影响、促进，会带来，后果。 第一节 世界是普遍联系的 联系的特征 2.联系是客观的。 自在事物的联系 人为事物的联系