2022年高考物理真题完全解读（天津卷）

2022年新高考天津物理高考真题完全解读 【试题评析】 2022年高考天津学业水平选择性考试物理试题依据新课标考查要求，注重突出物理学科主干内容、联系生产生活实际，注重科学思维等关键能力的考查。试题合理选取实际情境，促进对学生核心素养的培养，引导考生关注生活实际和科技，提升分析解决实际问题的能力和综合能力，促进学生科学思维和正确价值观念的形成，助力素质教育。 2022年高考天津学业水平选择性考试物理试题主要有以下三个特点： 1.试题创设联系生产生活实际、科学技术进步的真实情境，在具体的情境中考查学生对物理本质的理解。例如，第1题以我国第一颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”顺利升空切入，考查对太阳中核反应；第3题以中国空间站“天宫课堂”切入，考查万有引力定律与航天及其相关知识点。第11题以冬奥会上冰壶比赛切入，考查动量守恒定律、牛顿运动定律、动能定理；第13题，以直流电磁泵切入，考查电阻定律、欧姆定律、安培力及其相关知识点。 2.试题考查学生灵活运用所学物理知识解决实际问题的能力，促进学生核心素养的培养和发展。例如，第7题以电磁波谱切入，一题就考查了能级、光电效应、双缝干涉、光的衍射及其相关知识点。 3.实验题源于教材，而又灵活创新。物理学是以科学实验为基础，任何理论，都需要经过反复的科学实验验证，物理实验是培养学生物理学科素养的重要途径和方式。2022年高考天津高中学业水平选择性考试物理在实验原理的理解、实验方案的设计、实验仪器的选择、基本仪器的使用、实验数据的处理、实验结论的得出和解释、实验创新等方面加强设计，第9题和第10题两道实验题均来源于教材，而又不同于教材实验，充分发挥对高中实验教学的积极导向作用，引导教学重视实验探究，切实提升实验能力。 综观整个试题，基础题，中等题占比较大，但是每一个题都不拘一格，看似“普通”，实则都对考生思维能力和科学素养考查，对高考选拔都有效度和信度。例如：选择题第4题，压轴题第13题，综合性强，具有一定难度，可有效提升试题的区分度，增加高考选拔的效度和信度。 试题解析 1. 从夸父逐日到羲和探日，中华民族对太阳求知探索从未停歇。2021年10月，我国第一颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”顺利升空。太阳的能量由核反应提供，其中一种反应序列包含核反应：，下列说法正确的是（ ） A. X是中子 B. 该反应有质量亏损 C. 比的质子数多 D. 该反应是裂变反应 【参考答案】B 【命题意图】本题考查核反应及其相关知识点。 【名师解析】根据核反应过程满足质量数和电荷数守恒可知，X的质量数为1，电荷数为1，可知X是质子，故A错误；两个轻核结合成质量较大的核，核反应属于聚变反应，反应过程存在质量亏损，释放能量，故B正确，D错误；与的质子数相同，均为2个质子，故C错误。 2. 如图所示，一正点电荷固定在圆心，M、N是圆上的两点，下列说法正确的是（ ） A. M点和N点电势相同 B. M点和N点电场强度相同 C. 负电荷由M点到N点，电势能始终增大 D. 负电荷由M点到N点，电场力始终做正功 【参考答案】A 【命题意图】本题考查点电荷电场的场强和电势、电荷在电场中移动电场力做功与电势能变化及其相关知识点。 【名师解析】 M、N是以O为圆心的圆上的两点，则电势相同，场强大小相等方向不同，A正确，B错误； 由于两点电势相等，负电荷由M点到N点，电场力做功为零，电势能变化量为零，CD错误。 3. 2022年3月，中国空间站“天宫课堂”再次开讲，授课期间利用了我国的中继卫是系统进行信号传输，天地通信始终高效稳定。已知空间站在距离地面400公里左右的轨道上运行，其运动视为匀速圆周运动，中继卫星系统中某卫星是距离地面36000公里左右的地球静止轨道卫星（同步卫星），则该卫星（ ） A. 授课期间经过天津正上空 B. 加速度大于空间站的加速度 C. 运行周期大于空间站的运行周期 D. 运行速度大于地球的第一宇宙速度 【参考答案】C 【命题意图】本题考查万有引力与航天、牛顿运动定律、宇宙速度及其相关知识点。 【名师解析】 该卫星在地球静止轨道卫星（同步卫星）上，处于赤道平面上，不可能经过天津正上空，A错误； BCD．卫星正常运行，由万有引力提供向心力 得，， 由于该卫星轨道半径大于空间站半径，故加速度小于空间站的加速度；运行周期大于空间站的运行周期；第一宇宙速度是近地卫星的运行速度，则该卫星的运行速度小于地球的第一宇宙速度。BD错误，C正确。 4. 如图所示，边长为a的正方形铝框平放在光滑绝缘水平桌面上，桌面上有边界平行、宽为b且足够长的匀强磁场区域，磁场方向垂直于桌面，铝框依靠惯性滑过磁场区域，滑行过程中铝框平面始终与磁场垂直且一边与磁场边界平行，已知，在滑入和滑出磁场区域的两个过程中（　　） A.