第三单元探索宇宙 复习课件 六年级下册科学 人教版

六年级科学下册 第三单元 探索宇宙 复习课 8.太阳、地球和月球 1.在宇宙中，月球是地球唯一的天然卫星，它在不停地围绕着地球运转，运转一周是一个月；月球同时也在自转。地球是太阳的行星，它在不停自转，同时还带着月球一起围绕着太阳公转，公转一周是一年。无论是月球围绕地球的运转方向，还是地球的自转和它围绕太阳的公转方向都是自西向东的。正是月球，地球和太阳的这种相对运动产生了月相变化、昼夜更替、世纪轮回等现象。 2.在日地月系统中，太阳是光源，当地球运行到月球与太阳之间时，月球就进入了地球的阴影区，这时部分月面或整个月面得不到太阳光的照射，就形成了月食现象，越是在半个地球上同时可见，但每年最多发生三次月食。 日食也是因为月球、地球和太阳三者的相对运动而产生的现象。发生日食时，月球挡住了太阳射向地球的光，于是地球上的一些地区就出现了月球的影子，在影子中的人就看不见太阳了。 8.太阳、地球和月球 9.太阳系 3.恒星是由引力凝聚在一起的发光等离子体，可自行发光，恒星是恒星系统中的中心天体，系统内的所有行星都会受恒星的引力影响，并围绕恒星运转。行星是自身不会发光的天体，质量相对较小。太阳系除了太阳和星星之外，还有卫星，爱行星，小行星，流星和慧星等。 9.太阳系 4.太阳系是由所有受到太阳的引力作用而围绕着太阳运转的天体组成的系统，在太阳系中有八颗行星，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。其中除了水星和金星之外，其他行星都有卫星在围绕着自己运转。 9.太阳系 5.在太阳系里，还有一种体积介于行星和小行星之间的天体，称为矮行星。2006年，原来被认为是行星的冥王星被确认为是一颗矮行星。 小行星是沿椭圆轨道绕太阳运行的小天体，大多分布于火星与木星的轨道之间，组成小行星带。 10.认识星空 6.观察天上的星星，我们应该选择空旷的、四周环境相对黑暗的地方，在没有月亮的晴朗的夜空时更好，可以使用天文望远镜等工具来进行观察。现在科学家将整个星空划分成88个星座，我国有独特的星象传统，在发展过程中，人们将星空划分为三垣和二十八宿，以及分属于三垣、二十八宿的内外星官。 10.认识星空 7.猎户座是一个非常显著的星座，位于天球赤道，地球上大部分地区都能看到。星座的主体有参宿四和参宿七等4颗亮星组成一个大四边形，最佳观测日期为十二月上旬至次年四月上旬。大熊座春季适宜观察，是著名的北斗七星所在星座。天蝎座是夏天最显眼的星座，出现于南方天空。 10.认识星空 8.人们把北天区的一些亮星想象成大熊和小熊的形状，分别称为大熊座和小熊座。北斗七星的斗柄和北极星分别位于大熊和小熊的尾巴上，利用北斗七星寻找北极星的方法如下:1.在北方天空中找到成斗形的北斗七星；2.二连接勺口的两颗星，从第二颗星往第一颗星的方向画一条延长线；3.将此线延长至大约两颗星之间距离的五倍远处就可以找到北极星；4.北极星所在的方向便是正北方。 10.认识星空 8.人们把北天区的一些亮星想象成大熊和小熊的形状，分别称为大熊座和小熊座。北斗七星的斗柄和北极星分别位于大熊和小熊的尾巴上，利用北斗七星寻找北极星的方法如下:1.在北方天空中找到成斗形的北斗七星；2.二连接勺口的两颗星，从第二颗星往第一颗星的方向画一条延长线；3.将此线延长至大约两颗星之间距离的五倍远处就可以找到北极星；4.北极星所在的方向便是正北方。 11.人类探索宇宙的历程 9.古时候人们主要用肉眼观测星空，托勒密建立宇宙地心体系，哥白尼提出宇宙日心体系，中国古人“天圆地方”说。17世纪以后，人们开始借助望远镜观测星空。1609年，伽利略利用自制的望远镜巡视夜空，看到了许多肉眼无法看到的恒星，证实银河是由无数恒星组成的。1671年牛顿发明反射式望远镜，后来发现了万有引力定律。1781年赫歇尔利用自己的反射式望远镜发现了天王星，还绘制了银河系图。1846年，人们基于万有引力定律，在计算的基础上发现了海王星。 11.人类探索宇宙的历程 10.现在科学家不仅可以利用先进的望远镜在地球上观测宇宙中遥远的天体，还可以利用火箭把人造卫星、宇宙飞船、空间探测器等送入太空，直接开展科学探究。1969年阿波罗11号宇宙飞船搭载三名宇航员登上月球；1976年海盗一号探测器登陆火星；1990年发射升空的哈勃空间望远镜能观测到超过130亿光年的宇宙空间。 11.人类探索宇宙的历程 11.太阳系位于银河系中，银河系只是宇宙众多星系中的一个。在银河系之外还有很多有无数恒星组成的天体系统，称为河外星系。银河系和现阶段所能观测到的河外星系就是目前我们观测的宇宙。 单元训练 $