6.1 认识经济全球化 课件 -2022-2023学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

认识经济全球化 1 镜头一《小周的一天》： 小周同学，就读于钱清中学高二年级。周日起床后，先用巴黎欧莱雅洗发水洗头，后用美国佳洁士牙膏刷牙，洗漱结束后穿上了刚买的产自美国的耐克运动鞋，吃了一个妈妈给买的KFC汉堡，准备坐中国产的地铁去一下阿姨家…… 透过小周的周日生活，同学们能获取什么信息？ 子议题一：经济全球化及其影响因素 经济全球化 商品 服务技术 资金劳务 全球范围内迅速流动、广泛配置 世界经济出现了高度融合的局面 含义 ？ 合作探究 3 镜头二《小周的手机》： 期中考试小周成绩年级第二，叔叔在国外买了一部华为Mate50 RS手机，奖励他继续努力。这部手机他特别喜欢，不仅这个手机的各个配置性能不错，更重要的是手机的性价比很高。这款手机全球市场销量很好，很多外国人也在使用…… 透过小周的华为手机，同学们能获取什么信息？ 子议题二：全球化的主要表现 4 结合以上材料思考：经济全球化的主要表现? 片段1：“我”是由不同国家共同完成的，其中主板和硬盘是由美国提供的，光驱是由日本提供的，声带网卡是由中国台湾提供的，组装工作在中国完成。 “小周的华为手机” 生产全球化 （1）生产全球化 ◆原因： ◆表现： ◆作用： 机会成本：采取一个方案而放弃另一个方案时,被放弃方案可能取得的最大收益,就是被采用方案的机会成本。 如：100万元投资，有三种选择：投资生产电子计算机，可获得获得收益100万元；投资房地产，可收益300万元，投资新能源可收益120万元。那么选择投资房地产的机会成本是多少？ 答：选择投资房地产的机会成本是120万元。 ——生产领域 科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强。 生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。 生产全球化可以充分发挥各国的比较优势。 甲国向乙国出口粮食，从乙国进口肉； 乙国向甲国出口肉，从甲国进口粮食。 结合以上材料思考：经济全球化的主要表现有哪些? 片段2：“我”在海外市场的表现一直十分抢眼。上半年，我的高端智能机（P&Mate系列）在德国、波兰、日本等20多个大国市场，发货量同比增长超过100%，创下了发布28天全球销量超150万台的成绩。 片段3：“我”所在的公司约有18万名员工，业务遍及全球200多个国家和地区，服务全世界1/3以上的人口。在全球195个国家中，公司投资创立了241家子公司，“我”的大领导任正非先生在新西兰宣布，即将要在新西兰追加投资4亿新西兰元。 “小周的华为手机” 贸易全球化 金融全球化 （2）贸易全球化 ◆原因： ◆表现： ◆交易范围： ——交换领域 对外开放程度的提高和国际分工的深化。 世界各国都被卷入国际市场交换之中，对国际贸易的依赖度不断提高。 国际贸易的规模迅速扩大，参与交换的商品种类越来越多，交易范围越来越大。 商品、服务、资本、技术、劳务。 货币不同，怎么进行交易呢？ ◆搜集资料，看看历史上是如何解决这个问题的，解决办法经历了什么变化。 提 示： ①自19世纪以来，国际货币体系先后经历了国际金本位制、布雷顿森林体系以及牙买加体系。 ②目前，美元、欧元、英镑、日元等都具有世界货币的职能，都可用于国际贸易结算。 ③人民币跨境支付系统（Cross-border Interbank Payment System，简称CIPS）是我国重要的金融市场基础设施，在助力人民币国际化等方面发挥着重要作用。实现对全球各时区金融市场的全覆盖，支持全球的支付与金融市场业务，满足全球用户的人民币业务需求。 探究与分享 （3）金融全球化 ◆原因： ◆表现： 金融全球化主要包括： ①资本流动全球化。投资者和融资者都可以在全球范围内选择最符合自己要求的金融机构和金融工具。 ②金融机构全球化。是指金融机构在国外广设分支机构，形成国际化或全球化的经营。 ③金融市场全球化。全球各地以及不同类型的金融市场超越时空和地域的限制而趋于一体，金融市场的依赖性和相关性日益密切。 ——融资领域 国际金融市场迅速扩张。 伴随着生产和贸易全球化，国际金融市场迅速扩张，形成了以国际金融中心为依托，通过信息网络运行的、全球统一的、不受时空限制的、国内外金融市场相互贯通的、无国界的全球性金融市场。 经济全球化是不可逆转的历史大势，是多种因素综合作用、多种动因共同驱动的结果，不依人的意志为转移。 影响因素 经济全球化 物质技术基础 根本动因 体制基础 社会生产力的发展和科技进步 世界各国对本国、本民族利益的追求 市场经济体制 11 镜头三《小周的叔叔》： 我的叔叔原先在深圳华为总部工作，华为斥资收购欧洲比利时无线网络设备厂商O