第五章 自然环境的整体性与差异性 单元测试考案-【成才之路】2022-2023学年高中新教材地理选择性必修1同步学习指导(人教版2019)

▲ ０６５ ▲ ▲ ０６６ ▲ 　 　 考 案 (五) 第五章　 自然环境的整体性与差异性 一、单项选择题(共 １５ 小题ꎬ每小题 ３ 分ꎬ共 ４５ 分) 　 　 某干旱地区通过引水灌溉扩大耕地面积ꎮ 下图示意农田灌溉初期 该地区环境要素的关联ꎮ 据此完成 １ ~ ３ 题ꎮ １. 图中甲乙丙丁ꎬ表示蒸发增大和云量增多的依次为 ( Ａ ) Ａ. 甲丙 Ｂ. 甲丁 Ｃ. 乙丙 Ｄ. 乙丁 ２. 长期来看ꎬ图示地区空气湿度变化表现为 ( Ｄ ) Ａ. 一直减小　 　 Ｂ. 一直增大 Ｃ. 先减小后增大　 　 Ｄ. 先增大后减小 ３. 下列举措ꎬ有利于促进退耕还草的是 ( Ｄ ) Ａ. 实现河流梯级开发 Ｂ. 实现土地生态环境恢复 Ｃ. 提高水资源利用效率 Ｄ. 提高耕地资源利用效率 　 　 下图为亚欧大陆从沿海向内陆以及山地由山麓向山顶自然带的地 域分异示意图(大致位于 ４５°Ｎ)ꎮ 读图并结合所学知识ꎬ据此完成 ４ ~ ５ 题ꎮ ４. 阔叶林带在大陆西岸的分布纬度与大陆东岸的分布纬度比较及其主 要影响因素分别是 ( Ｂ ) Ａ. 高　 地形　 Ｂ. 高　 洋流 Ｃ. 低　 地形　 Ｄ. 低　 洋流 ５. 甲处深居内陆ꎬ没有形成荒漠景观ꎬ却形成了草原景观的主要原 因是 ( Ｃ ) Ａ. 夏季风的迎风坡ꎬ降水较多 Ｂ. 夏季多对流雨 Ｃ. 夏季高山冰雪融水 Ｄ. 冬季风的迎风坡ꎬ降水较多 　 　 植被净初级生产力(简称 ＮＰＰ)是指在单位面积、单位时间内绿色 植物通过光合作用积累的有机物数量ꎮ 图 １ 示意研究区范围ꎬ图 ２ 示 意研究区 ２００１—２０１０ 年年 ＮＰＰ 的变化ꎮ 读图ꎬ完成 ６ ~ ７ 题ꎮ 图 １ 图 ２ ６. 观测结果显示ꎬ研究地区不同植被类型的年 ＮＰＰ 大小顺序为:常绿阔 叶林 >混交林 > 草地 > 农田植被 > 落叶阔叶林 > 湿地ꎮ 由此推测ꎬ 年 ＮＰＰ 最大的地区是 ( Ｂ ) Ａ. 洞庭湖平原 Ｂ. 东南丘陵 Ｃ. 山东丘陵 Ｄ. 华北平原 ７. ２００１—２０１０ 年ꎬ研究地区年 ＮＰＰ 呈显著波动状态ꎮ 这种波动主要是 因为 ( Ｄ ) Ａ. 植被类型的变化 Ｂ. 土壤肥力的变化 Ｃ. 雾霾天数的变化 Ｄ. 水热状况的变化 　 　 群落中物种数目的多少称为物种丰富度ꎬ一般低纬度地区的物种丰富 度高于高纬度地区ꎮ 山地中坡地的面积大小也会影响生物的数量ꎬ从而对 物种的丰富度产生影响ꎮ 下图为秦岭主峰太白山不同海拔段的坡地面积和 物种丰富度变化曲线图ꎮ 读图ꎬ完成８ ~９ 题ꎮ ８. 太白山平均坡度最小的海拔范围是 ( Ｃ ) Ａ. ７００—９００ 米 Ｂ. １ ０００—１ ３００ 米 Ｃ. １ ８００—２ ２００ 米 Ｄ. ３ ５００—３ ７００ 米 ９. 太白山３ ５００—３ ７００ 米海拔段物种丰富度较低的原因可能是 ( Ｄ ) Ａ. 气温低ꎬ冰川广布 Ｂ. 山地坡度小ꎬ阴坡面积大 Ｃ. 降水少ꎬ光热不足 Ｄ. 坡地面积小ꎬ水热条件差 　 　 大高加索山脉ꎬ全长约 １ ２００ ｋｍꎬ最宽处达 ２００ ｋｍꎬ山势陡峻ꎬ具有 完整的垂直景观带谱ꎮ 最高峰厄尔布鲁士山(海拔 ５ ６４２ ｍ)是欧洲第 一高峰ꎬ位于俄罗斯西南部ꎬ地理坐标为北纬 ４３°２１′ꎬ东经 ４２°２６′ꎮ 据 此完成 １０ ~ １１ 题ꎮ １０. 大高加索山脉从基带开始的 ３ 个垂直自然带依次是 ( Ｂ ) Ａ. 常绿硬叶林带—针叶林带—高山灌丛带 Ｂ. 温带草原带—落叶阔叶林带—针叶林带 Ｃ. 常绿阔叶林带—高山灌丛带—高山草甸带 Ｄ. 针叶林带—高山草原带—高山草甸带 １１. 厄尔布鲁士山高山冰川带的分布类似于 ( Ｃ ) 　 　 读我国部分相对高度在 １ ０００ 米以上的山地森林植被垂直带谱图ꎬ 完成 １２ ~ １３ 题ꎮ １２. 图示山地都有的植被类型是 ( Ａ ) Ａ. 常绿阔叶林 Ｂ. 落叶阔叶林 Ｃ. 针阔叶混交林 Ｄ. 针叶林 １３. 据图推断ꎬ与图中 ２８°Ｎ 以南山地有无针叶林存在关系最密切的是 ( Ｃ ) Ａ. 光照 Ｂ. 热量 Ｃ. 水分 Ｄ. 海拔 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋