第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第二次世界大战与战后国际秩序的形成 如果一定要我用一句话为20世纪做个总结，我会说，它为人类兴起了所能想象的最大希望，但是同时却也摧毁了所有的幻想与理想。 ——音乐家梅纽因语，转引自[英]埃里克•霍布斯鲍姆《极端的年代》 CONTENTS 目录 【课程标准】 通过了解两次世界大战，理解20世纪上半期国际秩序的变动。 【教学重点】第二次世界大战的背景及影响 【教学难点】第一次世界大战后国际秩序的变动 PART01. 乱：法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 PART02. 战：第二次世界大战 PART03. 和：战后国际秩序的建立 乱：法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 壹 【名词解释】法西斯：起源于罗马，拉丁语fasces的音译，本义为“束棒”，是把多根粗细不一的木棍绑在一起，中间插一把斧头。束棒捆在一起表示个体服从集体，团结产生力量，斧头是用来处死罪犯。 法西斯在古罗马帝国是权力和威信的标志。 ◎美国参议院图章 ◎意大利国家法西斯党党徽 1919 1920 1921 1922 世界上第一个法西斯主义政党 墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”，后更名为“国家法西斯党” 德国法西斯运动开始 希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”，简称“纳粹党” 日本军部法西斯运动开始 岗村宁次、东条英机等日本军人订立密约，要求“消除军阀、刷新人士、改革军制、建立总动员态势” 墨索里尼建立法西斯政权 【自主学习】阅读课本P100，概括世界法西斯主义形成的过程。 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 （一）法西斯主义 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 （一）法西斯主义 材料一：希特勒认为，只有“当一国（种族上最优秀的那一国）取得了完全而无可争辩的霸权时”，世界和平才会到来。 ——美·哈伯特温博格著，何江等译《希特勒德国的对外政策》上编 材料二：墨索里尼在官方的《意大利百科全书》中写道：“只有战争能使人类的能力达到最高水平，能在敢于从事战争的人身上打上高贵的印记……法西斯主义认为获取最高统治权的趋向……是生命力的表现。” ——美·斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译《全球通史》 材料三：近卫文麿宣称，日本为了自己的生存也应该像第一次世界大战时的德国那样，要求打破现状，并且“从我们自己的前途出发建立新的国际和平秩序”。 ——日·矢部贞治《近卫文麿》 特征：以极端民族主义为基本特征，反对自由主义和共产主义，主张对内实行恐怖独裁统治，对外侵略扩张，发动战争，称霸世界。 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 1929-1933年，资本主义世界爆发了一场历史上最深刻、破坏性最大的经济危机。危机于1929年10月肇源于美国，迅速波及到严重依赖美国资本的德国，又很快殃及严重依赖世界市场的英国，接着蔓延到全世界大部分国家。这场危机有三个特点。首先，持续的时间特别长……其次,发生的范围特别广……第三，破坏性特别大。 ——王斯德主编《世界通史》第三编 1929-1933年间，各主要资本主义国家的经济发展状况 美国 德国 英国 法国 日本 世界 工业 下降 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 1/3 外贸 缩减 70% 69.1% 50% —— 50% 2/3 失业 人数 1700万 600万 近300万 85万 300万 3000万 思考：面对世界性的经济大危机，西方资本主义国家进行了怎样的出路探索？ 美国罗斯福新政，国家干预经济生活，稳定资本主义 德、意、日等国选择了法西斯主义，大肆侵略扩张。 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 （二）欧亚战争策源地的形成——亚洲 1.背景： （1）世界经济大危机重创日本经济； （2）日本法西斯分子认为，摆脱危机的出路是对外扩张； （3）妄图把中国东北变为日本独占的海外市场和殖民地，进而征服中国，最终征服世界。 2.过程： （1）1931年，日本发动“九一八事变”，标志着亚洲战争策源地的形成，揭开了第二次世界大战的序幕。 （2）1936年，日本发生“二二六”政变，内阁完全听命于军部，日本建立军事法西斯专政，以扩大对外侵略为基本国策，标志着日本法西斯体制的确立。 ◎“二二六”政变 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 1.背景： （1）经济大危机使德国经济落入低谷，社会各阶层普遍对政府失去信任，法西斯势力迅速发展。 （2）纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的强烈不满，煽动民族复仇主义，种族狂热和对外扩张得到了广泛支持。 2.过程： （1）1933年纳粹党攫取德国政权（议会选举合法途径），建立法西斯独裁统治，积极