内容正文:
2023年春学期七年级历史期中考试试题
(考试时间:60分钟 满分:50分)
一、选择题(24分)
1. 时空观念是历史学习的核心素养之一,也是学习历史知识的重要手段。下面时间轴中②的位置对应的事件是( )
A. 隋朝的建立 B. 隋朝的统一
C. 隋朝开凿大运河 D. 隋朝的灭亡
2. 据史料记载“炀帝巡幸,乘龙舟而往江都……公家运漕,私行商旅,舳舻(船舶)相继。隋氏作之虽劳,后代实受其利焉。”该记载意( )
A. 批评隋朝皇帝的残暴统治 B. 评价隋朝运河的历史功绩
C. 描绘运河沿线的商贸繁荣 D. 肯定隋朝先进的造船技术
3. “以往强调唐太宗、魏征等人的自觉,常常忽略魏征长期都是门下省的负责人。唐太宗与三省制关系密切,其运行机制更值得重视。”该学者认为“贞观之治”的出现得益于( )
A. 统治者励精图治 B. 国家疆域的广阔
C. 制度体系的优化 D. 中外交往的频繁
4. 下图是根据傅筑夫《中国经济史论丛》编制的中国古代经济发展指数图。图中②的年份,处于我国古代的一个盛世时期,这是指( )
A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世
5. 唐代诗人陈陶《陇西行》写道:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”温庭筠《送渤海王子归本国》写道:“疆理虽重海,车书本一家。”诗句共同反映了唐朝的( )
A 社会风气 B. 经济状况 C. 对外交往 D. 民族关系
6. 在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会,于是有政治上社会对流的可能性。由此,官僚政治获得了非常大的弹性,材料评价了( )
A. 中央集权制度的由来 B. 君主专制制度的弊端
C. 封建科举制度的影响 D. 三省六部制的局限性
7. “鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”鉴真“航东海”的目的是( )
A. 前往天竺取经 B. 引进朝鲜音乐
C. 进口新罗物产 D. 传播中国文化
8. 唐玄宗统治前期“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”,而后期却“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。造成这样极大反差转折点是( )
A. 开元盛世 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 朱温叛唐
9. 某新闻网文章:叛乱后,这些藩镇形成了自己的独立王国,朝廷进一步失去对地方的控制,节度使林立,他们拥兵自重,互相兼并,逐渐形成藩镇割据的局面。这段材料主要叙述安史之乱的( )
A. 背景 B. 原因 C. 经过 D. 影响
10. 唐朝大诗人白居易曾非常形象地描绘唐都长安城的布局为“千百家似围棋局,十二街如种菜畦”。唐朝的长安城内有“坊”和“市”的区别,“坊”的城市功能是
A. 政府机构
B. 娱乐区
C. 居民住宅区
D. 商业区
11. 宋太祖时陆续解除各节度使的兵权,选用大量文臣出任中央、地方的军政要职,逐渐形成文臣统兵的格局。这表明宋太祖( )
A. 强化地方权力 B. 完善科举制度 C. 推行重文轻武 D. 分化宰相事权
12. 在《栾城三集》中,苏辙评述王安石“为了满足贫民的要求,特意损害富人的利益,自己都没有认识到这样是行不通的…等到他掌握了权力,专门就干这事”。据此,作者认为王安石变法( )
A. 使北宋走向衰亡 B. 加强了社会管控
C. 实现了富国强兵 D. 触犯了官僚地主利益
13. 宋太祖开宝六年(973年)省试后,主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被告发,宋太祖在讲武殿出题重试,殿试遂成常制。经此事后,宋代科举( )
A. 废除了世家大族特权 B. 促进了社会阶层流动
C. 完善了考试录取程序 D. 调整了人才选拔范围
14. 图示法是学习历史的重要方法。下列图示反映的是10世纪-12世纪时期,中原王朝与少数民族政权的关系,按照时间顺序排列正确的是
① ② ③ ④
A. ②①③④ B. ②④③① C. ②③①④ D. ②③④①
15. 据如图所示,宋真宗亲征后,宋军打退辽军。宋辽议和达成的盟约是( )
A. 澶渊之盟 B. 宋夏和约 C. 唐蕃会盟 D. 宋金和议
16. 归纳比较法是历史学习的重要方法之一。对宋辽、宋夏之间“议和”归纳比较后,下列哪一项不是它们的共同点 ( )
A. 结束双方大规模的战争状态
B. 宋王朝都要交纳岁币
C. 导致南北对峙局面的形成
D. 客观上有利于双方和平相处
17. 北宋学者沈括通过研读唐诗注意到,唐朝人写过不少“富贵诗”,描写当时的奢华生活。在沈括看来,这些描写“乃贫眼所惊耳…此所谓‘不曾近富儿家”,意思就是没见过世面,不值一提。材