（期末复习）解答题-分数加减法的实际应用（专项突破）-小学数学五年级下册（专项突破-综合复习-期末测评）（人教版）

（期末复习）解答题-分数加减法的实际应用（专项突破） 一、解答题 1．一根绳子用去米后，剩下的比用去的多米，这根绳子原来长多少米？ 2．课外小组的同学们采集树种，第一小组8人采集了9千克，第二小组6人采集了7千克。哪个小组平均每人采集得多？多多少千克？ 3．一根竹竿竖直插入水中，入水部分长米，比入泥部分长米，露出水面部分长米，这根竹竿长多少米？ 4．星期天小亮去登山，用5分钟爬完全程的，又用了25分钟爬完全程的，最后用15分钟登上山顶。 （1）小亮前30分钟爬完全程的几分之几？ （2）最后15分钟爬完全程的几分之几？ 5．化学反应中的质量守恒定律是：参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。已知千克甲物质和千克乙物质参加反应，反应后生成千克的丙物质和一部分丁物质，生成的丁物质的质量是多少千克？ 6．晒谷场有三堆稻谷，第一堆重吨，第二堆比第一堆少吨，第三堆的质量是前两堆的总和，第三堆有多少吨？ 7．下面是某电视台各种少儿节目的播出时间分配统计表。 节目类型 动画类 教育类 游戏类 …… 时间分配 … （1）动画类、教育类、游戏类节目中，哪类节目的播出时间最长？哪类最短？ （2）动画类、教育类和游戏类节目的播出时间共占总播出时间的几分之几？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？ 8．有一根10m长的电线，第一次用去m，第二次用去m，第三次用去的比前两次的总数多m。根据已知条件，提一个两步计算的问题，并解答。 9．一个三角形的周长是分米，其中两条边的长度都是分米，另一条边的长度是多少分米？这是一个什么三角形？ 10．每年的6月5日是世界环境日。实验小学开展了保护环境的活动，六（1）班分成三个小队收集废纸。第一小队收集了kg，比第二小队少收集了kg，第三小队比第二小队少收集了kg。第三小队收集了多少千克？ 11．一根彩带，先用去全长的，再用去全长的，这时剩下全长的几分之几？ 12．为了参加学校举行的庆“六·一”诗歌朗诵会，五年级一班每天上午排练时，下午比上午多排练时，全天排练多长时间？ 13．学校买回来一批树苗，五（1）班种了树苗总数的，五（2）班种了树苗总数的，还剩这批树苗的几分之几没有种？（先画图分析，再列式计算） 14．张大爷家有一块120平方米的菜地，菜地的种了胡萝卜，种土豆，剩下的全部种红薯。 （1）红薯占整块菜地的几分之几？ （2）三种蔬菜的种植面积各是多少平方米？ 15．一个长方体竹架，长m、宽m、高m，搭这样的一个竹架至少需要竹竿多少米？（接头处忽略不计） 16．学生参加环保行动，五年级清运垃圾吨，比六年级少清运吨。五、六年级共清运垃圾多少吨？ 17．一堆沙重吨，上午用去这堆沙的，下午又用去这堆沙的，这堆沙还剩几分之几没有用？ 18．兴华小学开办了丰富多彩的兴趣小组，同学们踊跃报名参加（每人只能参加一项）。其中器乐小组的人数占总人数的，舞蹈小组的人数占总人数的，围棋小组的人数占总人数的。参加器乐和舞蹈小组的人数比参加围棋小组的多占总人数的几分之几？ 19．一节科学课上，老师讲解所用时间占整节课的，学生做科学实验所用时间比老师讲解多占整节课的，其余时间用来做实验总结。做实验总结所用时间占整节课的几分之几？ 20．一堆煤有吨，第一天用去吨，第二天用去吨，还剩下多少吨？ 21．淘气周末在公园湖边慢跑，35分钟跑了全程的，又用25分钟跑了全程的，最后又用4分钟跑完了剩下的路程。小明前一个小时跑了全程的几分之几？最后4分钟跑了全程的几分之几？ 22．兵兵做语文作业用了小时，比做数学作业多用小时，他做这两种作业一共用了多少小时？ 23．小芳全家端午节包粽子，计划包30个。小芳包了总数的，妈妈包了总数的，爸爸包的是她和妈妈的和。还剩下几分之几没有包？ 24．李叔叔给绿化带浇水，第一天浇了公顷，第二天浇了0.2公顷，第三天浇了公顷。李叔叔三天一共浇了多少公顷绿化带？ 25．一堆货物，第一次运走，比第二次多运走这堆货物的，两次共运走这堆货物的几分之几？ 参考答案 1．米 【分析】用去绳子的长度米加米，等于这根绳子剩下的长度，再加上用去的绳子长度，即可求出这根绳子原来长多少米。 【详解】＋＋ ＝＋＋ ＝＋ ＝（米） 答：这根绳子原来长米。 【点睛】此题主要考查分数的加减法混合运算在实际生活中的运用。 2．第二小组；千克 【分析】根据平均数＝总数÷总份数，先用除法分别求出两个小组采集的质量，再利用异分母分数比较大小的方法进行比较，再用采集的多的减去采集的少的即可解答。 【详解】9÷8 ＝9× ＝（千克） 千克＝千克 7÷6 ＝7× ＝（千克） 千克＝千克 ＝（千克） 答：第二小组采集的多，多千克。 【点睛】本题主要考查平均数的计算以及分数比较大小的方法。 3．米 【分析】先由入水部分的长度减