内容正文:
6.1国家权力机关
1
核心素养目标
政治认同:知道人民当家作主,不仅需要完善的国家制度予以保证,而且需要通过国家机构行使国家权力来实现。知道我国根据宪法建立起来的一整套国家机关体系,既是人民意志的执行者,又是人民利益的捍卫者。树立制度自信,增强民族自豪感和自信心。
道德修养:了解我国国家机构,知道国家机构在维护人民当家作主中起到的作用,理解国家权力机关的性质、职权,特别是在整个国家机关体系中的地位和作用。培育法治观念,养成守法用法的思维方式和行为习惯。
法治观念:感受国家机构的性质、职权,体会国家机构在维护人民当家作主中的作用;关注国家机构职权的依法行使,增强法治意识,形成法治思维。
责任意识:具有民主与法治意识,树立主人翁意识,关注国家机构职权的依法行使,守规矩,重程序,能够依法参与公共事务,根据规则参与校园生活的民主实践。
人民行使国家权力的机关
01
思考:新中国成立后,是不是每个人都可以参与国家管理?
我国是一个地域辽阔、人口众多的多民族大国,现阶段国情决定了所有人民无法每个人都参与到决定国家大事中去。
怎么办呢?
提示:可以由人民选举产生代表,代表人民行使国家权力。
全国人民代表大会
(1)性质:全国人民代表大会是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力
(2)地位:在整个国家机关体系中居于最高地位。其它中央国家机关由它产生,对它负责,受它监督。
地方各级人民代表大会
(1)地位:地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
(2)关系:其他地方国家机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,也受它监督。
对比
区别 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会
性质 最高国家权力机关 地方国家权力机关
代表 全国人民 本行政区域内人民
地位 最高 地方国家权力机关
与其他国家机关的关系 其他中央国家机关由它产生,对它负责,受它监督 其他地方国家机关由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督
课堂笔记: 我国的权力机关的性质、组成?
性质:我国宪法规定,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
组成:
①全国人民代表大会:是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权利,在整个国家机关体系中居于最高地位。
②地方各级人民代表大会:是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
选
举
组
成
产
生
人民直接管理国家事务( )
人民代表都是直接选举产生的( )
人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ( )
人民代表大会是我国的根本政治制度( )
人民代表大会制度是我国的根本制度( )
人民代表大会是我国的最高权力机关( )
全国人大与地方各级人大的权力是一样的( )
X
X
X
X
√
间接
直接或间接
制度
政治
X
X
全国
知识点判断并改正:
第 目
2
人 民 代 表 大 会 的 职 权
人民代表大会的职权
A
D
立法权
决定权
任免权
监督权
人民代表
大会的职权
C
B
看材料回答问题;
人民代表大会的职权
【材料一】2020年5月28日,第十三届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂圆满闭幕。大会通过了《中华人民共和国民法典》,国家主席习近平签署第45号主席令公布这部法律。同时规定民法典将于2021年1月1日起施行,现行《婚姻法》、《继承法》、《民法通则》、《收养法》、《担保法》、《合同法》、《物权法》、《侵权责任法》、《民法总则》同步废止。
【材料二】2023年3月13日,第十四届全国人民代表大会第六次会议在人民大会堂圆满闭幕。大会表决通过了全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国立法法》的决定草案。
以上三则材料共同说明人民代表大会行使什么职权?
立法权
看材料回答问题;
全国人大及其常委会行使国家立法权
国家立法权
省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会,依据宪法和法律行使地方立法权
立法权:制定、修改和废止法律的权力
立法机关:全国人民代表大会及其常委会
地方立法权
立法权
总结一下,立法权是指.......;这里可以提醒学生注意立法机关只能是全国人大及其常委会;全国人大........;省、自治区.........;
1
全国人大及其常委会行使立法权,是立法机关。
2
省、直辖市的人大及其常委会是授权立法,有立法权,但不是立法机关,只能制定地方性法规。
3
县(不含民族自治县)人大及其常委会、乡镇人大都没有立法权。
温馨提示
人民代表大会的职权
【材料一】十四届全国人大三次会议表决通过了关于国务院机