内容正文：
2023年高考日语口试考前模拟训练（二）
一、朗读下面两个句子（0.5✖2=1分）
你将会有30秒钟准备时间和15秒钟的朗读时间。
二、朗读下面一段短文（1分）
你将会有1分钟的准备时间和30秒的朗读时间。
三、情景对话（1分✖2=2分）
1. 席をお年寄りの方に譲りたいです。何と言いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
根据所给的情景说一句话。
録音:(20秒作答)
2 とても気に入った服を試着したいです。何と店員さんに言いますか
根据所给情景说一句话。
此处可播放相关音频，请去附件查看】
録音:(20秒作答)
四、看图说话（1.5✖1=1.5分）
3. 根据下面图片至少说五句话。你将会有1分钟的准备时间和1分钟的说话时间。
五、快速应答（0.5✖4=2分）
根据听到的句子做出快速应答。
4. 録音:(5秒作答)【此处可播放相关音频，请去附件查看】
ねえ、聞いた？あの有名人がお亡くなったって話…
5. 録音:(5秒作答)【此处可播放相关音频，请去附件查看】
もうもし、こちらは上海商事の酒田でございます。
6. 録音:(5秒作答)【此处可播放相关音频，请去附件查看】
いらっしゃいませ。2名様でしょうか。
7. 録音:(5秒作答)【此处可播放相关音频，请去附件查看】
明日、期末テストの準備もできましたか。
六、听短文回答问题（1分+1.5分=2.5分）
你将会听到一段短文，短文读两遍。根据短文内容回答问题，你将会有1分钟的准备时间和1分钟的回答时间。
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もしもし、杉内です。借りていた本のことなんですけど、今週の金曜日に返す約束でしたが、ちょっと行けなくなってしまったんです。それで、前の日の木曜日の夕方、アルバイトの帰りにお宅に伺ってもいいでしょうか。留守だったら、ポストに入れておきます。月曜日のゼミの時にとも思ったんですが、来週は祝日でお休みなんですよね。再来週だと遅すぎるので…どうもすみません。
8 问题1
借りていた本を返すという約束をしていたのはいつですか。
9. 问题2
女の人は、いつ本を返すと言っていますか。
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2023年高考日语口试考前模拟训练（二）
一、朗读下面两个句子（0.5✖2=1分）
你将会有30秒钟的准备时间和15秒钟的朗读时间。
二、朗读下面一段短文（1分）
你将会有1分钟的准备时间和30秒的朗读时间。
三、情景对话（1分✖2=2分）
1. 席をお年寄りの方に譲りたいです。何と言いますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】
根据所给的情景说一句话。
【答案】よかったら、こちらの席をおかけください。
【解析】
【详解】句意为：可以的话，请坐这边的座位。
交际表达应用情景：让座。
语法点：「お～ください」是尊他语句型。“坐”是对方动作，应该用尊他。
録音:(20秒作答)
2. とても気に入った服を試着したいです。何と店員さんに言いますか
根据所给的情景说一句话。
【此处可播放相关音频，请去附件查看】
録音:(20秒作答)
【答案】すみません、この服を試着したいですが(どうすればいいですか)…
【解析】
【详解】句意为：不好意思，我想试穿一下这件衣服(怎么办才好呢?)
应用场景：买衣服
语法点：「Vます形+たい」表示第一人称想做某事。
四、看图说话（1.5✖1=1.5分）
3. 根据下面图片至少说五句话。你将会有1分钟准备时间和1分钟的说话时间。
【答案】1.男の子は植物に水をやっています。
2.男の子は水漏れを見つけました。
3.男の子はある解決方法を考え出しました。
4.男の子は水漏れの所に花を置きました。
5.男の子は楽しく水やりを続けました。
【解析】
【详解】根据图片内容，写出至少五句话，看图可知图1是男孩正在给植物浇水，图2是男孩发现了漏水的地方，图3是男孩想出了一个解决方法，图4是男孩把花放在漏水的地方并且继续愉快地浇水；注意句子表达通顺即可。
五、快速应答（0.5✖4=2分）
根据听到的句子做出快速应答。
4. 録音:(5秒作答)【此处可播放相关音频，请去附件查看】
ねえ、聞いた？あの有名人がお亡くなったって話…
【答案】うん…、聞いたよ。本当にお気の毒ね。
【解析】
【详解】句意：你听说了吗？那个名人去世了的故事……。
—是的，听说了哦。真是可怜啊。
「お気の毒」“可怜”。
5. 録音:(5秒作答)【此处可播放相关音频，请去附件查看】
もうもし、こちらは上海商事の酒田でございます。
【答案】こんにちは、しょうさいしです。
【解析】
【详解】句意为“喂（你好