内容正文:
2022-2023学年北京二中教育集团七年级(下)期中语文试卷
一、基础•运用(共12分)
学校正在开展“天下家国”主题学习活动,邀请你参加。
1. 【撰写开场白】
古往今来,“天下家国”四个字道出多少中华儿女的心声。我们从乐府民歌《木兰诗》中,看到了巾帼英雄替父从军奔赴沙场的飒爽英姿;从陆定一的《老山界》里,读到了红军战士高昂的斗志和乐观的精神。还有闻一多锲而不舍地钻研古代典籍,炯炯目光一直远射到有史以前;邓稼先的一生没有彷徨,为国家事业历尽心血,是当之无愧的“两弹”元勋;光未然用铿锵之音让我们体会到掀起万丈狂澜的黄河之势……每一个 (家喻户晓/大庭广众)的名字背后,都有一个 (可歌可泣/气冲斗牛)的故事。
(1)小明为活动撰写了一段开场致辞,但他对文段中加点字的字音和画线字的字形有疑惑,请你帮他选出判断全部正确的一项 _______
A.“锲而不舍”的“锲”在这里的意思是“刻”,应读作“qì”。
B.“当之无愧”的“当”在这里的意思是“承受”,应读作“dàng”。
C.“万丈狂澜”中的“澜”,此处意为“波浪”,应写作“澜”。
D.“历尽心血”中的“历”,此处意为“经历”,应写作“历”
(2)小语对文中横线处使用哪个词语犹豫不决,依据文意填入词语,你认为最恰当的一项是 _______
A.家喻户晓 可歌可泣 B.家喻户晓 气冲斗牛
C.大庭广众 可歌可泣 D.大庭广众 气冲斗牛
(3)一名同学根据“国”字的义项制作了知识卡片,依次填入甲乙丙三处顺序正确的一项是 _______
义项
举例
释义
国
①国家
②国都、京城
③处所、地域
“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”——陆游
甲
“国人道之,闻之于宋君。”——《穿井得一人》
乙
国家兴亡,匹夫有责。
丙
A.①②③ B.①②① C.②③① D.②①②
2. 【编辑感言区】
有同学撰写了一段活动感言,请你结合语境,判断下列句子填入文中横线处最恰当的一项是 ( )
家国情怀,最人类共有的朴素情感。关心国家命运, ;赞美祖国的山河, ;热爱祖国的语言文字、历史文化, 。从历史到现实,家国情怀始终激励着人们勇毅前行,让中华民族生生不息。
①之奋斗为之牺牲
②为之沉醉为之感动
③为之描画为之歌咏
A. ①②③ B. ②③① C. ②①③ D. ①③②
3. 欣赏了这些表现家国情怀的古诗词,为了表达内心的震撼,一位组员写下了一副对联,横线处填入的内容,最恰当的一项是( )
驰骋① ,志士豪情②
挥洒③ ,英雄气概④
A. ①笔墨 ②壮山河 ③边塞 ④冲霄汉
B. ①边塞 ②冲霄汉 ③笔墨 ④壮山河
C. ①边塞 ②壮山河 ③笔墨 ④冲霄汉
D. ①笔墨 ②冲霄汉 ③边塞 ④壮山河
4. 下面是同学摘抄的一首歌颂祖国的小诗,请你仿照诗句,在横线上续写一句话,使之构成排比。
赞祖国
您是一片草原,广阔无边,在您的怀中,我美好地生长。
我就是那羞涩的小花,为您绽放是我的心愿。
您是一棵大树,郁郁葱葱,在您的枝头,我快乐地成长。
我就是那快乐的小鸟,为您歌唱是我的愿望。
您就是我的祖国,美丽富饶,在您的怀抱,我美好地生长。
我就是那意气风发的少年,_________。
二、古诗文阅读(共19分)
5. 默写。
(1)马上相逢无纸笔,______________。(《逢入京使》岑参)
(2)____________?归雁洛阳边。(《次北固山下》王湾)
(3)《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的诗句是①____________,②____________。③____________,④____________。
(4)请你再写出两句体现家国情怀的古诗文:①______________,②______________。(本试卷中出现过的诗文除外)
6. 阅读下面的古诗,完成问题。
木兰诗(节选)
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
塞上曲两首•其二
(唐)戴叔伦
汉家旌帜满阴山,不遣胡儿匹马还。愿得此身长报国,何须生入玉门关①。
注:①[生入玉门关]原本是班超的句子,是