矩阵图形的输出实验教案-2022-2023学年度高二下学期高教版中职C语言

中等专业学校2022-2023-2教案 编号： 备课组别 计算机组 课程名称 C语言 所在 年级 二年级 主备 教师 授课教师 授课系部 授课班级 授课 日期 课题 矩阵图形的输出实验 教学 目标 掌握二维数组结构 学会分析图形组成 掌握图形输出的程序执行过程 重点 掌握图形组成分析算法 难点 学会程序编写步骤 教法 讲授法、案例教学法、讨论法 教学设备 黑板 计算机 网络机房 教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充 教 学 内 容 一、实验内容 1、图形一 #include "stdio.h" main() {int a[10][20],i,j; for(i=0;i<10;i++) a[i][0]=a[i][i]=1; for(i=0;i<10;i++) for(j=1;j<i;j++) a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]; for(i=0;i<10;i++) { for(j=10-i;j>=0;j--) printf(" "); for(j=0;j<=i;j++) printf("%4d ",a[i][j]); printf(" ");} } 2、图形二 #include "stdio.h" main() { int a[10][20],i,j; for(i=0;i<10;i++) a[i][0]=a[i][i]=1; for(i=0;i<10;i++) for(j=1;j<i;j++) a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]; for(i=0;i<10;i++) { for(j=0;j<=i;j++) printf("%4d ",a[i][j]); printf(" ");} } 3、图形三 #include<stdio.h> main() { int i,j,a[6][6]; for(i=0;i<6;i++) for(j=0;j<6;j++) {if(i==j) a[i][j]=1; else if(i+j==5) a[i][j]=-1; else a[i][j]=0; } for(i=0;i<6;i++) {for(j=0;j<6;j++) printf("%d,",a[i][j]); printf(" ");} } 4、图形四 #include"stdio.h" main() { int i; int a[20]; a[0]=a[1]=1; for(i=2;i<20;i++) a[i]=a[i-2]+a[i-1]; for(i=0;i<20;i++) {printf("%6d",a[i]); if((i+1)%5==0) printf(" ");} } 二、小结 三、作业 板 书 设 计 矩阵图形的输出 1、图形组成分析 2、依据图形写程序 教 后 札 记 学科网（北京）股份有限公司 $