内容正文:
5.1 认识分式 同步测试卷
一、选择题
1. 有下列各式:;;;其中是分式的是( )
A. B. C. D.
2.若分式,则分式的值等于( )
A.﹣ B. C.﹣ D.
3.分式,,,中,最简分式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”( )
A. B.
C. D.
5. 若分式中的,的值同时扩大为原来的倍,则分式的值( )
A. 是原来的倍 B. 是原来的 C. 是原来的 D. 是原来的
6.下列各式中,正确的是( )
A.= B.=
C.= D.=
7.关于分式,下列说法正确的是( )
A.分子、分母中的m、n均扩大2倍,分式的值也扩大2倍
B.分子、分母的中m扩大2倍,n不变,分式的值扩大2倍
C.分子、分母的中n扩大2倍,m不变,分式的值不变
D.分子、分母中的m、n均扩大2倍,分式的值不变
8.下列各分式约分结果正确的是( )
A.= B.=a+b
C.=1﹣a D.=
9.一辆汽车以60千米/时的速度行驶,从A城到B城需t小时,如果该车的速度每小时增加v千米,那么从A城到B城需要( )小时.
A. B. C. D.
二、填空题
1. 化简: .
2. 下列方程中,属于分式方程的有 (只需填写序号).
① ;② ;③ ;④ .
3. 已知 ,,那么分式 的值等于 .
4. 若分式 的值不存在,则 的值为 .
5. 若 ,则代数式 的值为 .
6. 分式的值为,则的值是 .
7 若分式有意义,则的取值范围是______.
8 若分式在实数范围内有意义,则的取值范围是 .
三、解答题
1当取什么值时,下列分式有意义?
;
.
2.如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.
(1)下列分式中, 是和谐分式(填写序号即可);
①;②;③;④.
(2)若a为正整数,且为和谐分式,a= ;
(3)利用和谐分式,化简
3.化简:
(1);
(2).
4.下列分式中,取何值时,分式值为
.
已知分式,当时,分式没有意义当时,分式的值为零求分式的值.
5若,求的值
若,求的值.
6.当为何值时:
分式的值为
分式的值为正数
分式的值为负数
7郑州外国语中学初一年级召开座谈会,需要若干什锦糖,其中甲种糖果单价为元千克,乙种糖果单价为元千克,现有千克甲种糖和千克乙种糖混合成的什锦糖,则混合后的什锦糖单价应定为多少元千克当,时,求混合后的单价.
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