一维数组排序实验-2022-2023学年度高二下学期高教版中职C语言

中等专业学校2022-2023-2教案 编号： 备课组别 计算机组 课程名称 C语言 所在 年级 二年级 主备 教师 授课教师 授课系部 授课班级 授课 日期 课题 实验：一维数组排序 教学 目标 1.掌握一维数组、二维数组的定义和初始化方法。 2.熟悉使用字符数组处理字符串处理的方法。 重点 一维数组排序方法 难点 一维数组排序的过程分析 教法 讲授法、案例教学法、讨论法 教学设备 黑板 计算机 网络机房 教学 环节 教学活动内容及组织过程 个案补充 教 学 内 容 编程序并上机调试运行。 将一个数组中的值按逆序重新存放。例如，原来顺序为8，6，5，4，1。要求改为1，4，5，6，8。 编写程序： #include <iostream.h> int main() { int i,j,a[5]={8,6,5,4,1},b[5]; for(i=0,j=4;i<5,j>=0;i++,j--) b[j]=a[i]; for(i=0;i<5;i++) a[i]=b[i]; } 应用一维数组，对10个从键盘输入的数进行冒泡排序，使其按照从大到小的顺序输出。 编写程序： #include <stdio.h> int main() { int a[10]; int i=0,j=0; int max,temp; for(i=0;i<10;++i) { printf("Please input the %dth number:",i+1); scanf("%d",&a[i]); } printf("The arry has been input is: "); for(i=0;i<10;i++) { printf("%d,",a[i]); } printf(" "); for(i=0;i<10;i++) { max=i; for(j=i;j<10;j++) { max= ((a[j]>a[max])?j:max); } temp=a[max]; a[max]=a[i]; a[i]=temp; } printf("The arry after sort is: "); for(i=0;i<10;++i) { printf("%d,",a[i]); } printf(" "); printf("Plesae input another number:"); scanf("%d",&temp); for(i=0;i<10;i++) { if(temp>a[i]) { break; } } for(j=10;j>=i;--j) a[j]=a[j-1]; a[i]=temp; for(i=0;i<11;i++) printf("%d ",a[i]); } 小结 作业 实验总结 学科网（北京）股份有限公司 $