《劳动节活动》主题班会课堂实录

《劳动节活动》主题班会课堂实录 ［班会背景］ 班级内，大多数学生学习的动力不够强，对于学习的认识还不够清楚，期末考试日益临近，有必要在班级内树立正面典型，激发正能量。 小到一个家庭、一个班级，大到一个国家都应该有基本的价值取向。班风与学风对于一个班级十分重要。评选岀榜样，最大化地发挥榜样的引领作用，有利于形成一流的班风与学风。 ［适用年级］ 初三下学期，5月 ［班会目的］ 1.增强学霸们的自豪感与荣誉感，让他们能更加积极地弓I领班级的学风。 2.树立正面典型，号召全体学生以榜样为目标，让自己也成为学霸。 3.挖掘学霸们的学习动力，给其他学生以借鉴和启辿。 ［班会准备］ 1.开学之初，为了尽快熟悉学生的思想情况和班级状况，我曾让学生用心地完成了一个包含以下问题的调查表：（1）你为什么学习？你是如何看待学习的？你觉得学习有什么意义？（2）你觉得高考的积极意义有哪些？（3）用心地描述自己，向磊哥展示一个生动的立体的你。（4）你觉得你这辈子想成为什么样的人。（写出你现在最真实的想法）你渴望的工作与生活状态是怎样的？（5）假如你是班主任，你觉得班级有哪些不足？你会采取哪些措施，让班级更完美？ 2.各小组每人选出本小组的学霸并独立写出推选词，班主任根据各小组中得票多少来确定学霸和准学霸，集全组力量为每位学霸写出本小组的推选词，班主任从调查表中摘录信息，完成对“学霸”的介绍。 3.为“学霸”及“优胜小组”照相，拍照姿势及地点自己选择。 4.打印“学霸”“准学霸”“优胜小组”的荣誉证书及颁奖词。 ［班会流程］ 班会导入： 全体起立，用最大的声音，最旺盛的斗志宣誓。 易发久的《决定一生成就的二十一条信念》（网络可查） 第一环节，颁奖典礼 主持人： 尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！ 男：有一条路，需要行人暴霜露、斩荆棘，而走过之后恍然发觉它芳香四溢；这条路是我们1320班奋斗的拼搏之路，是我们1320班创造的奇迹之路。 女；有一些人，夜以继日求学问、致真知，成为闪亮的正能量源，却依旧质朴踏实。 合：这些人是我们身边兢兢业业的求知者，是我们1320班的领饱人。 集体的记忆，汇聚到这里，清晰地记录着我们来时的道路； 在这条路上，有获奖者，更有你我，今天我们就一起回顾所来径，扬帆再向前！ （介绍第一位学霸） 主持人： 我相信高考能使我拥有更坚强的心脏去面对未来更大的困难。我向往一流的大学，我渴望拥有更广阔的天地、更美好的发展前景！ 未来的我将是一个幸福、成功的人。我是一名大学教授，我有精力在完美地完成我的工作任务后，与我的家人享受生活。我的学生们感谢我的教育，我的家人们感受着我散发的温暖。 ——她如是说自己 外表温柔、内心坚强！包容大度、赢得钦佩！愚公移山、敢为人先！ （学生们七嘴八舌地猜测这个人是谁） （照片展示出来） （字幕：她就是清华大学著名教授——廉香凝女士） 小组成员全体起立宣读颁奖词： 文静是她的表象/而拼搏才是她的本色/她如梅/冰雪中刚强/她如竹/风暴中屹立/学海茫茫/而她以信念为舟、执着为桨/泅渡向远方/我们相信她终会找到属于自己的彼岸。 推荐人：黄丽潼 赵彦超 朱景行 卫元宇 酒 宁 （介绍第二位学霸） 主持人： 爱好不少，但不能算特长，会下象棋、军棋、五子棋等各种棋。遇到看不顺眼的人或事就想管管，对于我厌恶的人毫不留颜面，有时候冷得像块冰，当然，现在平和许多了。 学习是为了提升自己，无论是在知识上还是修身上，一点一滴的努力都会成为底蕴，真正的资本和底气。 人在每一个时期都有自己需要做的事，学习就是这个时期最应做的事，与其把学习当成任务，不如将之变成乐趣。空前的压力激发了我学习的动力，靠什么都不如靠自己，凭借自己的努力，去改变自己的人生，难道不是一件很刺激、很自豪的事吗？ 40岁的时候，我可能会成为一个运筹帷幄、决胜千里的军事家或者是埋头实验、默默奉献的化学家。生活上，与在意的人一起享受平和的生活，看日出日落，赏花开花落，候四季轮回，泛岁月涟漪。 工作上，我会充满激情、斗志，却又能保持冷静的大脑来思考，精力充沛，每隔一段时间能有一项具有挑战性的任务去做，时刻保持在巅峰状态。 ——他如是说自己 老实憨厚，乐于助人，抱怨最少，行动最多，披荆斩棘，直达光明！ （学生们七嘴八舌地猜测这个人是谁） （展示照片） （字幕：他就是我军高级将领——王伟光将军） 小组成员全体起立宣读颁奖词： 他勤奋认真，对学习一丝不苟，激情澎湃/他幽默可爱，唱歌饱调是他的最爱/他性格“古怪”，对错误悲痛难耐/他带给大家动力与欢快/也用行动证明了自己与荣誉同在/不仅是学习的领胞者/更是生活的领导者/他就是第八组首位学霸养成者——王伟光！ 推荐人：高凌霄 杨爱科 张浩扬 蒋 程 （介绍第三位学霸） 主持人： 性格活泼开朗