内容正文:
7.1自由平等的真谛
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PART ONE
无法治不自由
2
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”
——裴多菲匈牙利诗人
诗词赏析
诗词反映人们对自由的向往和追求。
一、自由的意义?(作用)
课堂笔记
1.能增强个人的幸福感(个人)。
2.能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣(社会)。
联系你的生活,想一想你自由吗?在生活中你受到哪些限制?
在学校中:
在社会上:
上课不许说话、睡觉、吃东西、穿着校服、按时完成作业……
遵守交通秩序、不闯红灯、不许插队、爱护坏境、不乱扔垃圾……
如果没有这些限制,我们的生活会怎样?
自由是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护;无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。
二、如何理解自由应受必要的限制?
课堂笔记
①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
②无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
三、自由的含义及其在法律上的体现
主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。
自由是法律之内的自由
自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。
课堂笔记
为什么要用“主要”一词: 除了法律的约束,还有道德和纪律。
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第四条 公民在行使集会、游行、示威的权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得反对宪法所确定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
思考:从两部法律体会自由和法治的关系?
法治是自由的保障
法治标定了自由的界限
②一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价
③另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
①法治与自由相互联系,不可分割。
④法治既规范自由又保障自由
课堂笔记
四、法治与自由的关系
1月30日,国家主席、中央军委主席习近平在内蒙古自治区十三届人大一次会议上,全票当选内蒙古第十三届全国人大代表。总书记在多次场合谈到:全面实现小康,少数民族一个都不能少,一个都不能掉队,要铸牢中华民族共同体意识,各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起
1、习主席的话体现了哪个方面的平等?
2、你觉得我国公民的平等还体现在哪些方面?试举例说明
3、你能说出法律意义上,平等的含义是什么吗?
民族平等
男女平等、政治平等、经济平等、文化平等等各个方面
思考:
第二目:法眼看平等
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4、在法律意义上,平等具有两层含义:
其一是同等情况同等对待;
其二是不同情况差别对待;
“同等情况同等对待”与“不同情况差别对待”是不是存在矛盾呢?
思考:
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法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
补充:
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徐某与其妻丁某因琐事发生争吵,徐某将妻子残忍杀害。该市中级法院以故意杀人罪,一审判处徐某死刑,剥夺政治权利终身。一审判决后,被告人徐某以自己有发明创造为由请求改判,并写下“万言书”,希望通过贡献社会洗刷自己的罪过。近200人也以徐某曾拥有十多项国家专利以及其他方面的大量科研成果,是一位对社会做出过突出贡献的科学家为由,上诉法院请求从轻判决。案件引起社会各界对能人犯罪可不可以从轻发落,准其“戴罪立功”的问题的争论。有人认为,有突出贡献的人可以“法外开恩”,你觉得呢?
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(三)、引导小组学习,落实学习目标
合作探究指导
阅读教材P101-103,结合上述材料,请用2分钟独立思考,再在小组内交流,回答下列问题。
如何理解法律面前人人平等?
法院最后庭审结果:
省高级法院终审裁定驳回上诉,维持原判,并依照最高人民法院的授权,核准对徐某的死刑判决
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5、如何理解“法律面前人人平等”?
①法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
②任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
③公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究。
④任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权
1.网络热词“晒客”,指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友。“晒客”族的一个口号就是:“只有不想晒的,没有不能晒的。”“晒客”族的行为是( )
A.正确的,网络是一片无拘无束的天空
B.正确的,公民享有言论自由
C.错误的,公民的自由是在法律范围内的自由
D.错误的,真正的自由是不存在的