19 咕咚 课件-2022-2023学年语文一年级下册（统编版）

咕咚 一声“咕咚”响起，不知森林里到底发生了什么可怕的事情，吓得小动物四散奔跑。 激趣导入 2 这“咕咚”到底是什么呢？让我们走进课文去看看吧！ 3 激趣导入 让我们用摘苹果的方法来认识生字宝宝吧！ 命 咚 熟 领 鹿 拦 掉 逃 摘苹果 咕 野 组词 吓人 吓唬 惊吓 造句： 这山洞黑黑的，真吓人。 吓 xià 笔顺 我会写 不要写成“不”。 学习字词 组词 怕人 可怕 怕生 造句： 鸡妈妈细心地守护着鸡宝宝，生怕被别人偷走。 笔顺 pà 怕 学习字词 组词 跟从 跟进 跟着 造句： 他跑得再快，我也跟得上。 笔顺 跟 gēn 学习字词 jiā 笔顺 组词 家长 家人 家庭 家 造句： 钱学森爷爷是我国著名的科学家。 不要丢了这一点。 学习字词 笔顺 组词 羊角 羊毛 山羊 羊 小羊喜欢吃青草。 yáng 造句： 学习字词 笔顺 组词 象牙 大象 象棋 象 祖国到处是一片欣欣向荣的景象。 xiàng 造句： 是撇不要写成竖。 学习字词 dōu 笔顺 组词 都是 都好 全都 都 它们都是水果。 造句： 学习字词 走进课文 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！ 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴儿看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！” 走进课文 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” 走进课文 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙儿一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” 走进课文 大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙儿都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙儿问，大伙儿都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。” 走进课文 兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！ 　大伙儿你看看我，我看看你，都笑了。 形容重东西落下或大口喝水吞咽的声音。在课文中是熟透的木瓜掉进湖里的声音。 “咕咚”是什么？ 18 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” “一听”“跟着跑” 说明小猴子根本没有问兔子是怎么回事，只是盲目地跟着跑起来。 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！” 其它动物也都跟着跑，因为动物们也没问清是怎么回事，就都跟着跑起来。 野牛是怎么做的？ 21 大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？” “拦住”说明野牛没有像别的动物一样跟着跑，从“‘咕咚’在哪里，你看见了？”可以看出野牛以“是不是看见”来确定咕咚到底在哪里。 22 大象说：“没看见，大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。” 从“听见”一词可以看出，“咕咚”只是一种声音。 23 动物们为什么跟着兔子一起跑？ 动物们遇事不动脑筋，盲目跟从，认为“咕咚”是一种可怕的东西，所以都跟着兔子一起跑。 比一比 不好啦，“咕咚”可怕极了！ 不好啦，不好啦，“咕咚”来了，大家快跑哇！ 快逃命啊，“咕咚”来了！ “咕咚”被传得越来越厉害 野牛质疑 野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说 ‘咕咚’来了。”野牛又问大伙，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。” 野牛遇事不慌张，不盲从，欲探究原因 都没看见“咕咚” 没看见，大伙都说 “咕咚”来了。 “咕咚”在哪里，你看见了？ 是我听见的，“咕咚”就在那边的湖里。 冷静 善于思考 兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！ lǐnɡ 虚惊一场的笑 不好意思的笑 目睹“咕咚”产生 探明“咕咚”的身份 大伙你看看我，我看看你，都笑了。 说一说 大伙明白了真相，会想些什么呢？ 板书设计 猴子——跟着跑 狐狸、山羊、小鹿、大象——跟着跑 野牛——拦、问、回去看 “咕咚”——木瓜掉进湖里 兔子——跑 咕 咚 遇事多动脑筋、不盲从 一、看拼音，写字词。 dá xiàng xià yáng 1.（ ）来了，（ ）得牛（ ） dōu （ ）跑了。 pà gēn 2.你总是（ ）（ ）人说话，你需