第六单元课内重点语段专项练（试题）-统编版语文五年级下册

第六单元 课内重点语段专项练 田忌赛马（节选） 田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。 第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。 接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。 第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。 比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。 1．田忌是用怎样的办法取得胜利的？ _____________________________________________ 2．用“ ”画出在每场比赛后描写田忌神态的语句。 3．你认为孙膑是一个怎样的人？ ______________________________________________ 4．从《田忌赛马》中你受到了什么启发？ ______________________________________________ 一天，孙膑对田忌说:“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。” 田忌问道:“你是说换几匹更好的马？” 孙膑说:“一匹也不用换。” 田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢？” 孙膑胸有成竹地说:“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。” 5．以上五句话是对孙膑和田忌的_________、__________描写。 6．“一匹也不用换”表示_________________不能决定比赛的胜负。 7．“胸有成竹”的意思是_____，表示孙膑________，表现了他______的品质。 第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。 接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。 第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。 比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。 8．田忌赢得赛马的原因是什么？ ____________________________ 9．孙膑的主意妙在__________________，这么好的办法，田忌想不出，齐威王想不到，孙膑却想到了，由此可见孙膑是一个___________的人。 10．写出田忌三场比赛的神态变化。 _____________________ 11．这个故事给我们的启示是（ ） A．想要成功，就要多听别人的意见。 B．想要成功，就要多动脑筋，进行科学分析，选择最佳方案，合理使用力量。 C．想要成功，就不要怕失败，失败了继续干，才能够赢得最终的胜利。 D．失败后不能灰心丧气，要愈挫愈勇。 第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色。一点儿都不着急。 接着  第二场比赛开始了  田忌用上等马对齐威王的中等马  胜了第二场  田忌微微一笑 第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。 比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。 12．给第二自然段加上合适的标点符号。 13．联系上下文，解释下列词语。 （1）遥遥领先：_______ （2）不动声色：_______ 14．田忌和齐威王比赛时采取的方法是：_______，比赛结果，田忌________。这是因为：_______ 15．孙膑的足智多谋主要表现在：______ （1）帮助田忌出谋划策。 （2）观察细致。 （3）胸有成竹。 16．从这个历史故事中，你受到了什么启发？ __________________ 跳水 “你逃不了！”孩子一边追赶一边喊，猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来，有个人下得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。 正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。 扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他教上了甲板。 17．选文主要对