Unit 4 How many stars can you see Lesson 14(课件+素材)北京版英语一年级下册

2023-05-24
| 3份
| 16页
| 107人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

Unit 4 How many stars can you see? Lesson 14 北京版 一年级下 第1课时 Let’s know 1.能够读懂课本P34的课文内容。 2.能够在语境中学会本课的核心词汇。 3.能够在情境中,使用本课的核心句型。 看课件,了解本节课的学习任务。 Task 1:Let’s enjoy 看课件,听音频,欣赏歌曲。 Twinkle, twinkle, little star Twinkle, twinkle, little star. How I wonder what you are! Up above the world so high, Like a diamond in the sky. Twinkle, twinkle, little star. How I wonder what you are! Task 2:Let’s learn 看课件,借助多种方法学习单词。 How many ______ can you see? birds b - ir - d bird 鸟 Task 2:Let’s learn 看课件,借助多种方法学习单词。 I can see _______ birds. six s - i - x 六 six Task 2:Let’s learn 看课件,借助多种方法学习单词。 How many ______ can you see? stars a - pple apple 星星 Task 2:Let’s learn 看课件,借助多种方法学习单词。 I can see _______ stars. seven se - ven 七 seven Task 3:Watch and fill 看视频,根据课文内容补充对话。 Task 3:Watch and fill 看视频,根据课文内容补充对话。 How many birds can you see? I can see six birds. Task 3:Watch and fill 看视频,根据课文内容补充对话。 How many stars can you see? I can see seven stars. Task 4:Watch and repeat 看视频,跟读课文内容。 Task 5:Let’s read 打开课本,全班同学共同朗读课文内容。 Task 5:Let’s read 打开课本,全班同学共同朗读课文内容。 Task 6:Let’s act 两人一组,合作表演课文内容。 -- How many birds can you see? -- I can see one, two, three, four, five, six, six birds! -- How many stars can you see? -- I can see seven stars! Task 7:Let’s talk 两人一组,使用句型,进行交流。 -- How many _______ can you see? -- I can see ____________! Homework 1.朗读课本P34 Listen and say 的内容给组长听; 2.两人一组,合作表演课本P34 Listen and say 的内容; 3.背诵课本P34 Let’s act 的内容给组长听; 4.完成本课时所对应的练习题。 EVCapture4.1.8软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $

资源预览图

Unit 4 How many stars can you see Lesson 14(课件+素材)北京版英语一年级下册
1
Unit 4 How many stars can you see Lesson 14(课件+素材)北京版英语一年级下册
2
Unit 4 How many stars can you see Lesson 14(课件+素材)北京版英语一年级下册
3
Unit 4 How many stars can you see Lesson 14(课件+素材)北京版英语一年级下册
4
Unit 4 How many stars can you see Lesson 14(课件+素材)北京版英语一年级下册
5
Unit 4 How many stars can you see Lesson 14(课件+素材)北京版英语一年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。