内容正文:
1 6
(2022-2023)第二学期学业水平期中检测五年级
(22 ) (25 5 12 9 27 100
一、看清要求,细心答题。 22
1.分一分。 6
51 2 79 91 32 1 31 86 95
2.把下面的假分数化成整数或带分数。 4 )
90
15
=
51
14
=
12
5
=
168
8
=
3.计算下面图形的表面积和体积。(单位:dm) 8 )
(1) (2)
2 6
4.把下面的分数化成分母是 9而大小不变的分数。 4 )
2
3
=
8
18
=
12
54
=
20
36
=
二、认真思考,准确填写。 1 25
1.42的因数有( ),其中质数有( ),
偶数有( )。
2.用一根 84cm的铁丝做成一个正方体框架,外面糊上广告纸,至少要广告纸( )cm2,
这个正方体的体积是( )cm3。
3.180dm3=( )m3 2.02L=( )mL
0.05m3=( )L=( )cm3 33cm=
( )( ) m
4.既是 2的倍数,又是 3的倍数的最小三位数是( );既是 2和 3的倍数,又含有因数
5的最大三位数是( )。
5.一根长 1m的长方体钢材沿横截面截成两段(如图),这两段的表面积之和比原来增加了
32cm2,这根钢材原来的体积是( )cm3。
6.把 4块同样的巧克力平均分给 5个小朋友,每个小朋友分得这些巧克力的
( )( ) ,每个
小朋友分得
( )( ) 块巧克力。
7.一个长方体玻璃鱼缸(无盖)的容积是 180L,底面是边长为 5dm的正方形,这个玻璃
鱼缸的高是( )dm,做这个鱼缸需要玻璃( )dm2。(玻璃鱼缸厚度忽略不计)
3 6
8.在括号里填上适当的单位。
9.一个正方体的棱长扩大到原来的 2倍,表面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原
来的( )倍。
10.观察下图,我知道:一个大球的体积是( )cm3,一个小球的体积是( )cm3。
11.一个手机号码的后八位是 ABCDE469,其中 A是非零数,且既不是质数也不是合数;B
是 10以内最大的质数;C既是偶数又是质数;D是 8的最大因数;E比最小的合数多 1,
这个手机号码的后八位是( )。
三、仔细推敲,判断对错。 5
1.15的倍数只有 15,30,45,60,75,90。 ( )
2.一个自然数不是奇数就是偶数 ( )
3.一个长方体的长、宽、高分别是 a、b、h,且 a>b>h,若把长方体切割成一个最大的
正方体,则这个正方体的体积是 a3。 ( )
4.把 100g水中溶入 21g盐,这时盐占盐水的
21
121
( )
5.真分数都小于 1,假分数都大于 1。 ( )
四、反复比较,慎重选择。 12
1.下面算式中,能表示因数和倍数关系的是( )。
A.13÷5=2······3 B.1.8÷3=0.6 C.8÷2=4
一个梨子的体积约
是 180( )
一盒牛奶的容积约
是 250( )
一间教室的体积大约
是 150( )
4 6
2.下面图形( )沿虚线折叠,不能折成一个正方体。
A. B. C.
3.下面各组中的两个数,既是 48的因数,又是 12的倍数的是( )。
A.48和 24 B.48和 6 C.48和 32
4.
9
15
的分子减少 6,要想使分数的大小不变,分母应( )
A.减少 6 B.乘 3 C.减少 10
5.下面两个长方形是一个长方体的前面和右面,这个长方体的体积是( )。
A.28cm3 B.140cm3 C.无法确定
6.用棱长 1cm的小正方体拼成(如图)的大正方体后,在它的表面涂上颜色,其中一面被
涂色的小正方体有( )个。
A.6 B.8 C.12
五、认真观察,积极探索。 9
1.涂色表示下面分数,并填一填。(3分)
3
4
1 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位是
最小的合数。
4cm
7cm
4cm
5cm
3
4
1
5 6
2.下图是由 8 个同样大小的正方体摆成的几何体,请在方格纸中画出从正面、左面和上
面看到的图形。(6分)
从正面看 从左面看 从上面看
六、走进生活,解决问题。 27
1.妈妈给奶奶买了一件节日礼物,她用丝带把礼物按照下图的方法捆扎,打结处需要
30cm,捆扎这个礼物一共需要多少厘米丝带(5分)
2.一个底面积是 5.4m2的沙坑里有 1.2m厚的沙子,现在要把这些沙子铺在宽 1.8m的路上,
铺 5cm厚,可以铺多少米长?(5分)
3.把 45名学生分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数,那么乙队人数为奇数还是偶数?为
什么?(4分)
16cm
25cm
20c